部编人教版初中语文全册目录

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1、部编版初中语文全册目录七年级上册目录第一单元阅读1.春/朱自清2.济南的3.雨的四季/刘湛秋4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白

2、次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远写作热爱生活,热爱写作第二单元阅读5.秋天的怀念/史铁

3、季

4、读,品

5、清

6、

7、,6.散步/莫怀戚7.散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶·母亲/冰心8.《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期行写作学会记事综合性学习有朋自远方来第三单元阅读9.从百草园到三味书屋/鲁迅10.再塑生命的人/海伦·凯勒11.《论语》十二章写作写人要抓住特点名著导读《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜课外古诗词诵读峨眉山月歌

8、/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益第四单元阅读8.纪念白求恩毛泽东9.植树的牧羊人/让·乔诺10.走一步,再走一步/莫顿·亨特11.诫子书/诸葛亮写作思路要清晰综合性学习一一少年正是读书时第五单元阅读16.猫/郑振铎17.动物笑谈/康拉德·劳伦兹

9、突出18.狼/蒲松龄写作如何突出中心第六单元阅读19.皇帝的新装/安徒生20.天上的街市/郭沫若21.女娲造人/袁珂22.寓言四则赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》穿井得一人/《吕氏春秋》杞人忧天/《列子》写作发挥联想和想综合性学习文学部落名著导读《西游记》:精读

10、与跳读课外古诗词诵读秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同七年级下册目录第一单元阅读1.邓家先/杨振宁

11、群

12、学习精

13、

14、3.终身做科学实

15、写出2.说和做闻一多先生言行片段/臧克家3.回忆鲁迅先生(节选)/萧红4.孙权劝学/《资治通鉴》写作写出人物的精神第二单元阅读5.黄河颂/光未然6.最后一课/都德7.土地的誓言/端木族良8.木兰诗写作学习抒情综合性学习天下国家第三单元阅读9.阿长与《山海经》/鲁迅10.老王/杨绛11.台阶/李森样12.卖油翁/欧阳修写作抓住细节名著导读《骆驼祥子》:圈点与批注课外古诗词诵读竹里馆/王维

16、春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈第四单元阅读13.叶圣陶先生二三事/张中行14.驿路梨花/彭荆风15.最苦与最乐/梁启超16.短文两篇陋室铭/刘禹锡爱莲说/周敦颐写作怎样选材综合性学习孝亲敬老,从我做起第五单元阅读17.紫藤萝瀑布/宗璞18.一棵小桃树/贾平凹19.外国诗二首假如生活欺骗了你/普希金未选择的路/弗洛斯特20.古代诗歌五首登幽州台歌/陈子昂望岳/杜甫登飞来峰/王安石游山西村/陆游已亥杂诗(其五)/龚自珍写作文从字顺第六单元阅读21.伟大的悲剧/茨威格22.太空一日/杨利伟23.带上她的眼睛/刘慈欣24.河中石兽/纪昀写作语言简明综合性学

17、习我的语文生活名著导读《海底两万里》:快速阅读课外古诗词诵读泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨饮漆公店(其五)/杨万里约客/赵师秀八年级上册目录第一单元变化着的社会阅读新闻类文章,获取主要信息,把握作者的观点和态度1.新闻两则我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2.香港回归新闻一则3.特写两篇“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4.一个灾区农村校长的避险意识/朱玉、万一新闻写作学写消息第二单元生活的记忆阅读传记类文章,对人物和事件有自己的理解和判断5.藤野先生/鲁迅6.我的母亲/胡适7.美丽的颜色/艾芙·居里

18、8.列夫·托尔斯泰/茨威格写作学写人物小传综合性学习——地球,人类的家园第三单元美景依然诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言实词9.三峡/郦道元10.短文两篇与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11.与朱元思书/吴均12.唐诗五首黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白春望/杜甫钱塘湖春行/白居易写作景物描写要抓住特征名著导读——《红星照耀中国》:纪实作品的阅读课外古诗词诵读——龟虽寿/曹操赠从弟(其二)/刘桢梁甫行/曹植移居(其二)/陶渊明第四单元情感哲思阅读不同类型的散文,把握其共性和个性13.背影/朱自清14.昆明的雨/汪曾祺15.那树/

19、王鼎钧16.外国散文两篇谈惬意地生活/蒙田我为何而生活/罗素写作语言要连贯综合性学习——我们的网络时代第五单元文明的印迹学习说明方法,揣摩说明语言,把握说明对象的特征17.中国石拱桥/茅以升18.苏州园林/叶圣陶19.梦回繁华/毛宁20.蝉/法布尔写作说明事物要抓住特征第六单元情操与志趣诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言虚词21.《孟子》二章富贵不能淫天降大任于是人也22.愚公移山/《列子》23.周亚夫军细柳/司马迁24.诗词五首饮酒(其五)/陶渊明行路难/李白雁门太守行/李贺赤壁/杜牧渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照写作表达要得体综合性学习—

20、—君子和而不同名著导读——《昆虫记》:

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