会计电算化毕业实习报告-关于在江西省新宏泰建材有限公司从事会计岗位的实习报告

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1、江西工业职业技术学院毕业实习报告专业：会计电算化学号：姓名：班级：10级会电（3）班指导教师：二〇一三年三月关于在江西省新宏泰建材有限公司从事会计岗位的实习报告一、实习单位及岗位简介（一）实习单位简介江西新宏泰建材有限公司专为管桩混泥土公司直供材料的一家供应公司私企，位于江西省南昌市高新开发区邓坊村，创立于2011年，是天津银龙建材总公司继成都分公司之后创建的第三家分公司，约20000多平方米。其法定代表人是余春梅，分为管理部门、车间部门、财务部门。江西省新宏泰建材有限公司超细矿粉生产线，填补了南昌市高新地区生产的空白，主要经营范围：S95级高性能矿渣超细矿粉的生产与销售。年产2

2、0万吨矿粉，生产线是利用工业水渣等原料的建设项目，该生产线使用先进的球磨带预粉碎闭粉磨生产工艺，矿粉粉磨采用磨带轴压机，打散机的预粉磨及高效选粉机闭路粉磨系统。江西省新宏泰建材有限公司目前已投入资金1500万元，项目的主要建设内容包括原材料库，配料库，磨粉车间，矿粉成品库及成品出厂的各工艺生产系统，厂区变电站，供水系统，办公住宅楼，相应的辅助设施等。此项目财务评价计算期为15年，其中建设期为3个月，生产经营期为12年，达产期为一年，即第一年达产系数为100%，项目设计生产规模为年产超细矿粉20万吨，全厂定员人数32人，其中生产及服务人员26人，管理人员3人，财务人员3人。（二）实

3、习岗位简介会计工作岗位，是指一个单位会计机构内部根据业务分工而设置的职能岗位。会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。但出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。在会计机构内部设置会计工作岗位，有利于明确分工和确定岗位职责，建立岗位责任制；有利于会计人员钻研业务，提高工作效率和质量；有利于会计工作的程序化和规范化，加强会计基础工作；还有利于强化会计管理职能，提高会计工作的作用；同时，也是配备数量适当的会计人员的客观依据之一。会计基础工作规范规定：会计工作岗位一般可分为：会计机构负责人或者会计主管人员，出纳，财产物资核算，工资核算，成本费用核算

4、，财务成果核算，资金核算，往来结算，总账报表，稽核，档案管理等会计的职责是把公司的所有业务进行分析核算，将所有的收据及发票来核算出费用、成本、利润。岗职基本要求：具有中级以上会计技术职称和五年以上会计工作经验，熟练掌握《事业单位会计制度》、《高等学校财务管理制度》和税法知识，有一定的组织协调能力和表达能力，遵守会计职业道德，认真执行国家方针政策、财经纪律，坚持原则。会计分为手工做账及电脑软件做账：其手工做账是手工填制凭证、审核原始凭证－填制、审核记账凭证－登记日记账－登记明细账－采购、（生产）、销售成本计算－登记总账－对账－结账－编制会计报表－编制税务报表。会计电算化岗位是指直接

5、管理、操作、维护计算机及会计核算软件的工作岗位，实行会计电算化的单位要根据计算机系统操作、维护、开发的特点。实行会计电算化的工作岗位可分为基本会计岗位和电算化会计岗位。基本会计岗位可分为：会计主管、出纳、会计核算各岗、稽核、会计档案管理等工作岗位。电算化会计岗位可分为：软件操作、审核记账、电算维护、电算审查、数据分析等工作岗位。实现会计电算化后，单位要按照会计电算化的特点和要求，加强对会计电算化系统使用人员和维护人员的管理，按照“责、权、利相结合”的原则，明确系统内各类人员的职责，权限并与利益挂钩，建立、建全岗位责任制，实行会计电算化的单位，要建立会计电算化岗位责任制，要明确每个

6、工作岗位的职责范围，切实做到事事有人管，人人有专责，办事有要求，工作有检查。（1）电算主管：负责协调计算机及会计软件系统的运行工作。（2）软件操作：负责会计核算软件具体使用操作。（3）审核记账：负责凭证的审核记账。（4）电算维护：负责保证计算机硬件、软件的正常运行，管理机内的会计数据。（5）电算审查：对电算化系统运行进行监督，防范利用电算化系统舞弊。（6）数据分析：负责对计算机内的会计数据进行分析。（7）会计档案保管：负责会计电算化数据和程序怎么备份，打印的账表、凭证和各种会计档案资料的保管。上述会计电算化岗位中，软件操作岗位与审核记账、电算维护、电算审查岗位为不相容岗位。会计电

7、算化岗位及其权限设置一般在系统初始化时完成，平时根据人员的变动可进行相应调整。电算主管负责定义各操作人员的权限；具体操作人员只有修改自己口令的权限，无权更改自己和他人的操作权限，纳税申报一般纳税人则可以再网上报税（IC卡报税、地税、国税）二、实习内容及过程会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会