人教版七年级语文上课外古诗词背诵理解性填空题

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1、人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》理解性填空题    一《龟虽寿》   ①以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:   ②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是:   ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:   ④强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:   ⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:   ⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是:   ⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是:   ⑧配乐所加与内容无关的句子是:   ⑨表现出人虽到暮年但雄心壮

2、志尤存的诗句是:   ⑩以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是:   ⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是:   ⑿最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,采用了比喻修辞手法的诗句是:   ⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是:   ⒁表现曹操要老当益壮,积极进取,完成统一大业的诗句是:   ⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业,不要虚度一生的想法的句子是:   ⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的句子是:   ①老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。②老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。   

3、③老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。④盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。   ⑤神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。⑥老骥伏枥   ⑦“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。⑧幸甚至哉!歌以咏志。   ⑨烈士暮年,壮心不已⑩神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。   ⑾老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。⑿老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。   ⒀老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。⒁老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。   ⒂老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

4、⒃老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”   二《过故人庄》   ① 描绘优美宁静的田园生活的句子是:②借树、山来表现夏景的诗句是:   ③描写乡村秀丽景色的诗句是:④写出农家劳动生活的句子是:   ⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:①绿树村边合,青山郭外斜。   ②绿树村边合,青山郭外斜。③绿树村边合,青山郭外斜。   ④开轩面场圃,把酒话桑麻。⑤待到重阳日,还来就菊花。   三《题破山寺后禅院》   ①描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:②以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是:   ③写

5、禅院幽静的环境,以及这幽景给人启示的句子是:④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子:   ⑤被誉为千古名联的句子:   ⑥写景的句子是:   ⑦表明入寺时间的句子:   ①曲径通幽处,禅房花木深。   ②山光悦鸟性,潭影空人心。    ③曲径通幽处,禅房花木深。   ④曲径通幽处,禅房花木深。   ⑤山光悦鸟性, 潭影空人心。    ⑥曲径通幽处,禅房花木深。   ⑦清晨入古寺, 初日照高林。   四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》   ①表达对友人深切同情的诗句是:   ②正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是

6、:   ③把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:   ①我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。   ②我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。   ③“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。   五《夜雨寄北》   ① 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:   ② 表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:   ③ 设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:   ④后来成为离情的代用语的词是:   ⑤盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是:   ⑥超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:   ⑦诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得

7、的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:   ①何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。    ②何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。   ③巴山夜雨   ④ 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。   ⑤ 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。   ⑥何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。   ⑦君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。   六《泊秦淮》   ①表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:   ②鞭打沉溺酒色,醉生梦死的统治阶级,告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是:   ③讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩

8、乐的语句是:   ④表现作者忧国忧民的一句是:   ⑤抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的句是:   ①商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。   ②商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。   ③商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。   ④商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。   ⑤商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。   七《浣溪沙·一曲新词酒一杯》   ① 诗中着重写今日的感伤、被誉为'千古奇偶'的诗句是:  

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