2016年“两学一做”专题教育活动

2016年“两学一做”专题教育活动

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1、关于“两学一做”学习教育方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据党中央、省委、市委的要求,2016年我局在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。现提出如下方案。一、总体要求以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治

2、方向;树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;强化宗旨观念,勇于担当,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一提供坚强组织保证。落实党章、加强党员教育管理要面向全体党员,从集中性教育向经常性教育延伸,加强党的思想政治建设,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。做到知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为加快建设现代化畜牧业提供坚强的思想政治保证。摸清党员领导干部、普通党员存在的突出问题和对开展学习教育的

3、意见和期盼,有针对性地开展学习教育工作。要坚持正面教育为主,以上率下。以科站党支部为基本单位,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义。一、活动内容(一)“两学一做”基础在“学”。要组织全体党员干部进一步学习党中央和省、市领导重要讲话精神和相关文件精神;要以党支部为单位,组织党员学习党章党规,切实增强学习的实效性,营造学习教育的良好氛围。评选出10条“两学一做”优秀学习感悟。各科站所要以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通读《党章》、《中国共产

4、党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么,不能做什么,做到在政治上站稳立场,思想上辩明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上,每个党员写出不超过200字的感受最深的短语。5月初,通过支部讨论、党委推选、全局遴选,评选出10条左右且有代表的党员“两学一做”优秀学习感悟,并结成册。(二)“两学一做”关键在“做”。要认真做好党员组织关系集中排查;要按照中央和省市有关要求,将实施方案上报;要根据《关于开展优质特色党课评选活动的通知》开展优质特色党课的组织实施、审核推荐和宣传报道工作;要认真落实“

5、三会一课”等党内组织生活制度。评选出“两学一做”优秀党员。要把“两学一做”主题活动与当前工作 紧密结合,引导广大党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰、强化政治意识,树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在中等五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。通过支部评选、党委推荐的方式,评选出表现突出的“两学一做”优秀党员。(三)落实好“两学一做”,要“创”。注重活学活用理论,用于指导实践,把工作干得更好。各科站

6、所要通过设立的党员先锋岗、党员示范者以及组建党员社区志愿者等方式,引导广大党员学习践行党章党规、贯彻落实习近平总书记系列重要讲话的精神,履职尽责,立足岗位、创先争优,积极参与推进结构性改革、促进经济转型发展等工作,扎实抓好重点项目建设、协调区域合作、促进行业联合、带领农户致富等各项中心工作的落实,积极争创“两学一做”模范单位。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。三、主要措施1、围绕专题学习讨论。定期组织党员集中学习,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。紧密结合现实,联系工作生活实际,通过学习讨论,真正提

7、高认识,找到差距,明确努力方向。2、创新方式讲党课。党员领导干部要在所在党支部讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。3、召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。4、开展民主评议党员。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次

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