毕业论文--轻油裂解气高压深冷分离 制乙烯工艺设计

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1、88毕业设计题目：轻油裂解气高压深冷分离制乙烯工艺设计系别：化学与化学工程系专业：煤炭深加工与利用姓名：学号：指导教师：河南城建学院2011年5月25日8河南城建学院毕业设计任　务　书题目30万吨/年轻油裂解气高压深冷分离制取乙烯工艺设计系别化学与化学工程系专　业煤炭深加工与利用班　　级1113081学　号111308114学生姓名张艳勤指导教师刘丽华发放日期2011年3月21日8河南城建学院毕业设计任务书一、主要任务与目标：题目：30万吨/年轻油裂解气高压深冷分离制取乙烯工艺设计已知条件:裂解气体组成：组分组成%20.1460250.75

2、11.510.550.05工艺参数：裂解气处理量：30万吨/年；乙烯塔顶初始温度：-30oC；操作压力P高=2.0MPa；乙烯塔釜的初始温度：-5oC；年工作300天，每天24小时；精馏塔：自选塔型；设计目标:要求出乙烯塔顶组分中乙烯纯度达99.5%；塔底乙烷浓度不低于95%地址：平顶山气温：-20～40℃基本风压：q。=45㎏/㎡水文：水量充沛、一次水<=30℃8二、主要内容与基本要求：主要内容：1．明确设计任务，查阅文献资料；2.确定设计方案；通过技术及经济筛选、对比，选定技术先进、经济效益好的设计方案；绘制工艺流程草图；3.明确已知条

3、件，工艺参数及计算基准；4.物料衡算及热量衡算计算；5.主体设备填料精馏塔的工艺设计计算；6.稳定性及机械强度计算；7.主要结构和附属结构的设计计算；8.带控制点的工艺流程图绘制；9.主体设备图的绘制；10.绘制车间平面和装置平面布置图；基本要求：对所涉及的化工生产过程的原理，工艺参数，流程，影响因素及控制手段有一定的掌握。按课程设计任务书的条件和要求，根据所学理论知识、技能和积累的素材，自主的，创造性的完成设计的工作。三、计划进度：接受设计任务：1天收集资料：3天制定设计方案提交设计开题报告：5天设计计算：24天设计图纸绘制：10天编制说

4、明书：5天答辩：2天合计：50天8四、主要参考文献：1.国家医药管理局上海医药设计院.化工工艺设计手册（第二版）上册、下册[M].上海:化学工业出版社.19962.李功祥，陈兰英等编.常用化工单元设备设计[M].广州：华南理工大学出版社，2003.4.3.[美]詹姆斯G.斯佩特.化学工程师实用数据手册[M].北京：化学工业出版社.2005.74.贺匡国.化工容器及设备简明设计手册（第二版）[M].北京：化学工业出版社.2005.75.王树楹.现代填料塔技术指南[M].北京:中国石化出版社.19986.魏兆灿,李宽宏.塔设备设计[M].上海:

5、上海科学技术出版社.1988.117.化工部第六设计院编.化学工程手册[M].北京:化学工业出版社.19808.[美]路德维希.化工装置实用工艺手册[M].北京：化学工业出版社.2006指导教师（签名）：年月日教研室审核意见：（建议就任务书的规范性；任务书的主要内容和基本要求的明确具体性；任务书计划进度的合理性；提供的参考文献数量；是否同意下达任务书等方面进行审核。）　　　　　　　　　　　　　　　　教研室主任签名：年月日注：任务书必须由指导教师和学生互相交流后，由指导老师下达并交教研室主任审核后发给学生，最后同学生毕业论文等其它材料一起存档

6、。8成绩评定成绩评定说明一、答辩前每个学生都要将自己的毕业设计（论文）在指定的时间内交给指导，教师，由指导教师审阅，写出评语并预评分。二、答辩工作结束后，答辩小组应举行专门会议按学校统一的评分标准和评分办法，在参考指导教师预评结果的基础上，评定每个学生的成绩。系对专业答辩小组提出的优秀和不及格的毕业设计（论文），要组织系级答辩,最终确定成绩，并向学生公布。三、各专业学生的最后成绩应符合正态分布规律。四、具体评分标准和办法见《平顶山工学院毕业设计（论文）工作条例》中附录2。五、答辩小组评分包括两部分：（1）学生答辩情况的得分和评阅教师评分；（

7、2）指导教师对学生毕业设计（论文）的评分毕业设计（论文）成绩评定班级姓名学号综合成绩：分（折合等级）答辩小组组长签字年月日8答辩小组评定意见一、评语（根据学生答辩情况及其论文质量综合评定）。二、评分（按下表要求评定）评分项目答辩小组评分评阅教师评分合计（40分）完成任务情况（5分）毕业设计（论文）质量（5分）表达情况（5分）回答问题情况（5分）质量（正确性、条理性、创造性、实用性）（10分）成果的技术水平（科学性、系统性）（10分）答辩小组成员签字年月日毕业答辩说明1、答辩前，答辩小组成员应详细审阅每个答辩学生的毕业设计（论文），为答辩做好

8、准备，并根据毕业设计（论文）质量标准给出实际得分。2、严肃认真组织答辩，公平、公正地给出答辩成绩。3、指导教师应参加所指导学生的答辩，但在评定其成绩时宜回避。4、答辩中要有专人作