资源描述：
《毕业论文--论招贴的发展及其现状》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、编号________软件工程学院大专毕业论文论招贴的发展及其现状系别艺术系专业广告设计班级08级艺术设计2班姓名王凡学号XXXXXXXXXXXXXXX指导教师XXXXXXXXXXX2011年6月19论招贴的发展及其现状摘要招贴是现代广告中使招用最频繁、最广泛、最便利、最快捷和最经济的传播手段之一。随着世界经济的飞速发展，商界和企业界对自身形象宣传的重视，同时创意设计也越来越受到艺术界的重视，使现代的招贴设计不但具有传播实用的价值，还具极高的艺术欣赏性和收藏性。招贴设计作为高校艺术设计类专业的主要课程和其他设计一样，最重要的是有一个好的创意。好的创意
2、，能恰当的点破主题、提供新颖的表现手法，引人入胜。招贴的生命和灵魂在于创意。创意是招贴创作的核心，它能使招贴的主题突出并具有深刻的内涵，招贴能否在瞬间吸引观众，使人产生心理上的共鸣，从而达到迅速准确地传达信息的目的，已成为招贴作品获得成功的最关键因素，也是现代招贴最主要的特征之一。关键词：实用价值商业价值创意迅速传达Theoryposterdesign19AbstractPosterisusedinmodernadvertisingthemostfrequent,mostwidespread,themostconvenientandthemoste
3、fficientandoneofthemosteconomicmeansofdissemination.Withtherapiddevelopmentoftheworldeconomy,businessandcorporateimagecampaignsforitself,andcreativedesigntheattentionofmoreandmoreattentionoftheartworldtoo,makemodernposterdesignnotonlyhavespreadpracticalvalue,stillhavehighartof
4、appreciatingandcollecting.Posterdesign,astheartdesignkindprofessionalmaincourseandothersamedesign,themostimportantistohaveagoodidea.Goodoriginality,canproperdissectedtheme,providinginnovativewayofexpression,fascinating.Signsoflifeandsouliscreative.Creativityisthecoreofposters,
5、itcanbecreatedtothethemeofthepostersprofoundconnotationsprominentandinstantly,postercanattractviewers,makethepersonproducespsychologicalresonance,thusreachquicklyandaccuratelyconveyinformationpurpose,hasbecomethemostsuccessfulposterworkskeyfactors,isalsothemostimportantcharact
6、eristicmodernposterone.Keywords:practicalvaluecommercialvalueoriginalityquicklyconvey19目录绪论........................................6一、招贴的释义..............................619二、招贴的历史沿革..........................7三、当代招贴的现状...........................10四、招贴的未来发展......................
7、.....12五、招贴的设计..............................16（一）设计的方法............................161.联想......................................172.比喻......................................171.象征......................................181.拟人......................................18（二）创意的培养.........
8、...................18六、结束语..................................2
