毕业设计(论文)-综合轮系实验台的设计

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1、毕业设计说明书综合轮系实验台的设计学生姓名:学号:学院:机械工程与自动化学院专业:机械设计制造及其自动化指导教师:2011年06月目录1 绪论……………………………………………………………………………………12 本设计的意义………………………………………………………………32.1 轮系的应用…………………………………………………………32.2 轮系实验台的特点分析………………………………………………32.3 本设计的意义…………………………………………………………43 机械运动方案设计………………………………………………63.1 机械现代设计方法简介………………………………………………

2、63.2 总功能分析………………………………………………………………73.3 基本概念…………………………………………………………………83.4 定轴轮系传动比及设计要点…………………………………………103.4.1 平面定轴轮系的传动比…………………………………………113.4.2 定轴轮系设计要点………………………………………133.5 周转轮系传动比及设计要……………………………………………143.5.1 周转轮系的分类…………………………………………………143.5.2 周转轮系的传动比………………………………………………153.5.3 行星轮系的设计要点……………………………

3、………………173.6 复合轮系的传动比……………………………………………………183.7 确定运动方案………………………………………………………193.8 齿轮的确定及计算……………………………………………………214 零件图的确定………………………………………………………264.1 外啮合齿轮零件图的确定……………………………………………264.2 内啮合齿轮零件图的确定……………………………………………264.3 输入轴零件图的确定…………………………………………………264.3.1 输入轴设计的主要问题………………………………………274.3.2 输入轴的设计………………………

4、……………………………274.3.3 轴承的选择……………………………………………………294.3.4 设备中的润滑……………………………………………………304.4 支承架零件图的确定…………………………………………………305 部件图的确定………………………………………………………315.1 定轴轮系部件图的确定………………………………………………315.2 差动轮系部件图的确定………………………………………………325.3 行星轮系部件图的确定………………………………………………335.4 复合轮系部件图的确定………………………………………………345.5 通用底座部件图的确定…

5、……………………………………………356 装配图的确定………………………………………………………366.1 定轴轮系装配图的确定………………………………………………376.2 差动轮系装配图的确定………………………………………………386.3 行星轮系装配图的确定………………………………………………396.4 复合轮系装配图的确定………………………………………………40结论………………………………………………………………………………42附录………………………………………………………………………………43参考文献………………………………………………………………………45致谢…………………

6、……………………………………………………………47设计综合轮系实验台摘 要由于轮系在其结构和运动形式上的复杂性,使得同学们在理解和掌握该部分内容时非常困难。针对同学们的这一困惑设计了一种有利于同学们学习的轮系综合实验台。本轮系综合实验台结构简单、操作方便,并且可以在保证基本结构不变的情况下,只进行简单的拆装就可以组成所需要的轮系,从而把定轴轮系、行星轮系、差动轮系、复合轮系和空间轮系分别与支架构成一个齿轮系统。在该实验台上可以安装他们自己设计的轮系,进行实验。使同学们能更好的学习和了解各种轮系的结构特点和传动特性。关键词:轮系;实验台;设计DesignfortheComprehensi

7、veGearTrains’LaboratoryBenchAbstractBecauseoftheGearTrainsattheirstructureandsportformatcomplexity,itisdifficultforstudentstounderstandandgraspthecontent.TheauthorhasdesignedakindofaGearTrainswhichisfavorabletothispuzzlement

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