毕业设计（论文）-USB数据采集器的设计

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1、哈尔滨理工大学学士学位论文USB数据采集器的设计摘要随着工业现场数据的复杂性，数据的采集正在向智能化、网络化和集成化方向发展，传统的数据采集方式包括：安装数据采集板卡、并口采集数据、串口采集数据等。其中常用的是安装数据采集板卡的方法，由于其传输速度慢、安装麻烦、抗干扰能力弱等诸多问题已难以适应如今数据采集的要求。通用串行总线USB具有传输速度快、支持热插拔及即插即用等优点，设计USB数据采集器时充分利用USB的上述优点，有效解决了传统高速数据采集器的安装麻烦，价格昂贵等缺陷，具有广泛的应用价值。现阶段操作系统全部支持USB标准，US

2、B的应用日渐成熟，目前已经发展为USB3.0版本。本文针对高速数据采集系统的需要，设计了基于USB2.0的数据采集系统。首先介绍课题的背景及意义，其次进行了USB简介及主控芯片简介，然后给出基于单片机的数据采集器的硬件设计和软件设计，硬件部分本系统选用了Cypress公司的EZ-USBFX2系列中的CY7C68013，AD7862作为模数转换芯片，AT89C5131负责接收由A／D转换得到的数字量数据，并通过其内置的USB控制器实现单片机和PC机之间的USB数据通信。本系统的软件设计包括固件程序、USB驱动程序和应用程序三部分。其中

3、，固件程序利用KeilC软件开发，而USB驱动程序则通过DriverWorks自动生成并适当修改而成；通过固件程序和USB驱动程序的设计使得单片机可作为USB设备被PC识别，从而可以将采集的数据通过USB数据线传输给PC。PC上的应用程序利用VC++开发，并使用MFC设计了PC机上的USB数据采集界面，可实现采集数据的波形图显示功能。把数据采集器与USB相结合，充分发挥USB的优势，使得数据采集器应用更加便捷高效。关键词USB；单片机；数据采集-I-哈尔滨理工大学学士学位论文Abstract.Keywords-II-哈尔滨理工大学学

4、士学位论文目录摘要…….......................................................................................................................IAbstract........................................................................................................................II第1章绪论...

5、.............................................................................................................51.1课题背景及研究意义.......................................................................................51.2课题研究内容..................................................

6、...............错误！未定义书签。第2章USB简介.......................................................................................................72.1USB规范产生背景及主要内容.......................................................................72.2USB线缆和信号.................................

7、.............................错误！未定义书签。2.3USB传输体系简介..........................................................错误！未定义书签。2.3.1USB主机和设备......................................................错误！未定义书签。2.3.2USB设备的端点、接口和配置.............................错误！未定义书签。2.3.3USB传输类型.......

8、...................................................错误！未定义书签。2.3.4管道（Pipe）............................................