计算机科学与技术毕业设计（论文）-基于WEB的机房作业管理系统设计与实现

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1、XX大学毕业论文(设计)题目:机房作业管理系统指导老师:学生姓名：所属院系：信息科学与工程学院计算机系专业：计算机科学与技术班级：计算机2005-3班完成日期：2009年5月20日22摘要对于日益庞大的机房作业管理系统，如果还是传统的人工管理方式的话，不仅对管理的老师来说，是项沉重的负担，同时对信息存储空间和信息的使用者来说，也会不堪重负。传统的人工管理方式存在较大的纰漏。因此对机房作业管理系统的软件需求也是日以剧增。尤其是对基于WEB的机房作业系统的开发更是众所期待的。它不仅能节省了大量的人力，物力，财力和存储空间。而且能使整个系统使用更加便

2、捷、高效，适用于各类综合性大学的机房作业管理。关键字：机房作业管理；WEB；信息化22AbstractForanincreasinglylargeoperatingroommanagementsystem,ifthetraditionalormanualmanagement,notonlyforthemanagementofteachers,isaheavyburden,atthesametimeofinformationstoragespaceandinformationusers,willbeoverwhelmed.Managementme

3、thodstraditionalmanualthereisabigpitfall.Therefore,theoperatingroommanagementsystemsoftwareondemandtosurge.EspeciallyfortheroombasedonWEBdevelopmentoftheoperatingsystemisexpectedbythepublic.Itcannotonlysavealotofmanpower,materialandfinancialresourcesandstoragespace.Butalsoth

4、euseoftheentiresystemmoreconvenient,efficient,applicabletoalltypesofintegratedoperatingroommanagementoftheUniversity.Keyword：Operatingroommanagemen；WEB；informationtechnology目录221绪论11.1开发背景及目的11.2论文结构12可行性研究12.1项目背景.12.2编写目的12.1.3定义12.3可行性研究的前提12.3.1要求12.3.2目标22.4技术可行性23需求分析3

5、3.1任务概述33.1.1目标33.1.2运行环境33.1.3功能层次图33.1.4功能的划分43.1.5功能描述43.2E-R图43.3数据字典53.4运行平台的介绍64整体设计84.1设计总体思路84.2设计实现过程84.2.1数据库的设计和实现84.2.2数据库建立连接84.2.3对数据库进行操作94.3设计部分的具体分析94.3.1用户登陆系统94.3.2作业系统115详细设计125.1从功能模块角度进行系统分解125.2系统功能模块的各个界面126测试与分析186.1测试环境186.1.1硬件环境186.1.2软件环境186.2测试用

6、例186.2.1登陆测试186.2.2作业上传测试18226.3测试结果186.4测试结果分析186.5系统存在的不足与改进方法19结论20致谢21参考文献22221绪论1.1开发背景及目的今天，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面：首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；其次，计算机可以节省许多资源；再次，计算机可以大大的提高人们的工作效率；最后，计算机可以提高文档的安全性，等等。计算机已经成为我们学习和工作的得力助手，我们的生活也越来越离不开它。随着现代科技

7、的进步，用计算机来进行机房的管理也成为现代化教育必不可少的一部分。在过去我们的机房管理工作都是人工完成的，不仅浪费了很多的人力跟物力，而且无法保证其准确性和保密性；给机房管理带来了许多的不便。现在利用计算机来管理我们的机房工作，则大大降低了工作人员的工作量，提高了工作效率，并使原本复杂和枯燥无味的工作变得简单而轻松。计算机技术，特别是数据库技术的发展，为教育单位建立管理信息系统，甚至对改变其管理思想起着不可估量的作用。实践证明，信息技术已在教育的管理层面上扮演着越来越重要的角色。目前在机房完成的作业依然采用的是人工管理方式，本系统主要目的是实现

8、学生实践操作信息化管理，方便师生的交流，提高教学质量。通过该系统我们能很容易地对学生上交作业的情况有基本的了解，能够及时的对学生进行指导或者适量的增加