毕业设计(论文)-基于三维建模软件的自行车造型系统

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1、某某职业学院毕业论文(设计)材料册申请人姓名:申请人学号:班级:系别:机电工程系专业名称:模具设计与制造指导老师姓名:指导老师职称:填表时间:2010年12月20日35某某职业学院毕业论文(设计)开题报告课题名称:基于三维建模软件的自行车造型系统系别:机电工程系专业名称:模具设计与制造班级:08模具学生姓名:学号:指导教师姓名:填表时间:2010年12月20日35主要参考文献[1]杨老记.机械制图第2版.北京:机械工业出版社,2008.[2]钟日铭.Proe/ENGINEERWildfire从入门到精通.北京:机械工业出版社,2009.[3]陈立德.机械设计基础第2版.

2、北京:高等教育出版社,2008.其他说明指导老师意见指导老师签名:年月日指导老师小组意见指导老师小组负责人:年月日系部主任审核意见:1.通过;2.完善后通过;3.未通过;负责人:年月日35拟选题目选题依据及研究意义:自行车选题依据,自行车发明至今已有200多年的历史。今天,自行车作为交通代步、锻炼身体、越野旅游、运动比赛以及少量货物运送工具,已遍及到世界的每个角落。自行车在我国是一种很普通又十分便利的交通工具,人们在上下班和郊游时都经常用它。自行车成为人们必不可少的工具,以后也有着很大的发展前途。研究意义:(1)通过设计,对于自行车有了很好的了解、掌握,对其改进与发展有

3、很好的推进作用。(2)有了一定的自行车基础知识和更进一步的了解,各部分零件有了名称和结构上的了解。(3)自行车有进一步的发展空间。(4)深深体会到Proe软件在三维造型方面功能的强大,成为三维造型设计人员重要的工具。选题的研究现状:我们的设计只是简单的三维造型,构建了自行车的大体骨架,从外观上看有形,有一定的仿真功能。自行车造型的演变是逐个部位的演化,不断改革,不断创新,日趋完善,才表成现代的式样,而现代自行车造型更注重色彩设计,新材料,新工艺,新结构的应用以及多功能的设计,趋向于时尚、休闲。35研究的主要内容、创新点及重难点:1.主要内容:三维建模软件的自行车造型,使

4、用Proe/ENGINEER对自行车进行从零件、装配到仿真的设计。2.创新点:对车架、脚蹬、大轮盘等细节处的改进。3.重难点:自行车的复杂结构出的造型,如内圈上的辐条;自行车的装配连接;如何实现链条与论盘的同步转动。研究进程与安排:1.研究进程:自行车的零件造型、装配、仿真等已基本完成,敬请老师的指导。2.安排:2010年09月25日课题安排2010年09月27日----10月07日查阅资料设计与查看实物尺寸2010年10月08日----10月22日自行车零件的造型2010年10月23日----10月30日自行车零件的装配2010年10月31日----11月08日自行车

5、零件的仿真2010年11月09日----11月20日自行车网上相关资料搜索2010年11月21日----12月01日自行车设计基本完善2010年12月02日----12月10日毕业设计的修改与完善35目录第1章绪论8第2章自行车的造型92.1内圈的造型92.2外带的造型102.3前叉的造型112.4车把的造型122.5车把柄的造型132.6小轮盘的造型132.7车架的造型142.8大轮盘的造型152.9链条的造型162.10手刹的造型162.11轮盘盖的造型172.12车轮轴的造型182.13心轴的造型182.14瓦圈的造型192.15螺母的造型192.16车座的造型2

6、02.17脚蹬的造型21第3章自行车的装配223.1组建模式概述223.2约束放置223.3车架的装配233.4前叉的装配243.5心轴的装配243.6车轮轴的装配253.7内圈的装配253.8外带的装配263.9自行车后轮的装配26353.10大轮盘的装配263.11小轮盘的装配273.12脚蹬的装配273.13链条的装配283.14轮盘盖的装配283.15车把的装配293.16车把柄的装配293.17车座的装配303.18瓦圈的装配30第4章自行车的仿真314.1机构仿真的作用314.2机构仿真类型314.3机构运动仿真步骤314.4机构功能31第5章小结32致谢3

7、335第1章绪论随着信息技术在各领域的迅速渗透,CAD/CAM/CAE技术已经得到了广泛的应用,从根本上改变了传统的设计、生产、组织模式,对推动现有企业的技术改造、带动整个产业结构的变革、发展新兴技术、促进经济增长都具有十分重要的意义,各行各业的工程技术人员也逐步认识到CAD/CAM/CAE技术在现代工程中的重要性。Pro/ENGINEER自20世纪由美国参数公司(PTC)成功开发以来,业已发展成为一个全方位的三维产品开发软件,涉及二维草绘、零件设计、组件设计、绘图(工程图)设计、模具设计、图标设计、布局设计和格式设计等。由于Proe/E

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