最新电大《供应链》期末复习题(完整版)

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1、2009春供应链管理期末复习题模拟试题(一)一、填写名词(每小题4分,共16分,)管理模式:是一种系统化的指导与控制方法,它把企业中的人、财、物和信息等资源,高质量、低成本、快速及时地转换为市场所需要的产品和服务。   安全库存:是指当不确定因素已导致更高的预期需求或导致完成周期更长时的缓冲存货,安全库存用于满足提前期需求。在给定安全库存的条件下,平均存货可用订货批量的一半和安全库存来描述。 客户:是相对于产品或服务提供者而言的,他们是所有接受产品或服务的组织和个人的统称。流程:指的是由一系列相关活动组成的,并按照一定的先后次序发生的,具有某种特定输出

2、的业务过程,即将输入转换为输出的一组相关的资源和活动,其中资源包括人力资源和物质资源。二、单项选择题(每小题2分,共20分)1.( B)年,我国发布了《物流术语》国家标准GB/T18345。  A.2000                           B.2001     C.2002                           D.20032.( B )是指供应链的各个节点的选择应遵循强强联合、优势互补、取长补短的原则,达到实现资源外用的目的。A.简洁原则B.集优原则 C.协调原则 D.动态原则3.( B)适合订购数量大、合作伙伴竞争

3、激烈时的情况。A.直观判断法B.招标法C.协商选择法D.成本分析法4.借助(C)技术,ERP系统得以将很多先进的管理思想变成现实中可实施应用的计算机软件系统。A.CIMS  B.EDI   C.IT   D.MRP5.当供应链的各成员企业只根据来自其相邻下游企业的需求信息进行决策时,系统将产生需求(B)效应。A.缩小         B.放大   C.均匀          D.不变6.在传统的多级库存优化方法中,主要考虑的供应链模式是( A)。  A.生产-分销模式                  B.供应-分销模式 C.分销-生产模式      

4、            D.分销-供应模式7.(A)是由物流设施中储备的材料、零部件、在制品和产成品构成。 A.平均存货                       B.平均完成周期C.存货补给周期                   D.批量周期8.(B)技术注重异构数据库的整合以及数据挖掘工作。  A.数据库          B.数据仓库  C.数据挖掘   D.数据集成9.客户(C)产品或服务的最终接受者。  A.不是        B.是 C.不一定是     D.不可能是10.强调对一个企业内部流程的进行再造的是(D)。  A.JIT   

5、   B.AM   C.CM           D.BPR三、多项选择题(每小题3分,共15分,多选少选不得分)1.不同供应链中物流活动的比较可以从两方面进行,即为(CE)。A.物流职能    B.物流运作C.物流效果 D.物流流程 E.物流过程2.以下属于供应链合作关系目标模式的特点的有(ABCDE)。A.个体的优秀    B.重要性  C.相互依赖        D.一体化   E.完整性3.需求放大现象产生的原因归纳为(ABCD)。  A.需求预测修正                  B.订货批量决策  C.价格波动       D.短缺博弈

6、  E.降低成本4.客户管理最主要的管理内容包括三个部分,即(ABC)。  A.管理营销过程   B.管理客户状态   C.管理客户成本D.管理客户需求 E.管理客户绩效5.面向供应链管理的业务流程重组项目同其他项目一样,都具有(CDE)三个目标。  A.质量  B.产量  C.时间    D.成本  E.绩效四、判断题(每小题2分,共24分,正确打“√”,错误打“×”)( √)1.不同的行业,不同的企业,其供应链形态一般不相同。( √)2.供应链管理强调的不只是供应环节,而是产品整个生命周期的所有环节。( √)3.对于短期或某一短暂市场需求而言,只需

7、选择普通合作伙伴满足需求即可。( √)4.供应链管理最早多是以一些具体的方法出现的。( √)5.目前在欧美,QR的发展已经跨入第三阶段,即联合计划、预测与补货阶段。( √ )6.MRPII系统中一般把提前期作为一个静态的固定值来对待。(√ )7.供应链是一个整体,需要协调各方活动才能取得最佳的整体绩效。( √)8.供应商管理库存是指供应商在用户的允许下来管理用户的库存。(× )9.连续检查补给策略是指每隔一定时期检查一次库存,并发出一次订货。( √)10.传统的供应链中,各个成员一般没有意愿和其他的合作伙伴分享自己的商业信息和运营信息。( √)11.地

8、理信息系统是20世纪60年代开始迅速发展起来的地理学研究新成果。( √)12.传统的企业绩效评

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