4、阶段说”的国外学者是( A )。A、马灿德和克雷斯莱因 B、史密斯和梅德利C、罗卡特 D、凯尼格2、认为“知识管理就是对信息的管理”,知识作为处理的对象,通过建立信息系统、利用智能技术等信息技术手段,可以对知识进行标识、组织、加工与传递。这属于( B)学说。A、行为学派 B、技术学派 C、综合学派 D、所有学派3、关于知识管理与信息管理的关系,认为:知识管理可理解为信息管理,涉及信息管理系统的构架建设、人工智能、创新工程和群件等。这属于( B )。A、阶
5、段说 B、等同说 C、包含说 D、映射说4、关于信息的概念,下属不同定义中不正确的说法是( C )。A、信息是用以消除随机不定性的东西。 B、信息是指对消息接受者来说预先不知道的报道。C、信息是那些只能由计算机进行处理的数据资料。D、在计算机技术中,信息是经过组合后具有一定意义,能表明客观属性的数据集合。5、以下不属于信息特征的是( C)。A、普遍性与绝对性 B、可共享性与可识别性C、正确性与可靠性
6、 D、可转换性与可传递性6、信息资源的功能中,表现为协调和控制企业的人、财、物、设备和管理方法,以实现企业的目标。这属于( B )。A、经济功能 B、管理与协调功能 C、选择与决策功能 D、研究与开发功能7、完成本体论意义的信息向第一类认识论意义的信息的转变,这是( A )。A、信息感知 B、信息识别 C、信息变换 D、信息传递8、将传播定义为一个过程,通过这个过程,一个人的思想影响另一个人,传播是一种有意识的活动。这是( B )。A、拉斯韦尔的直线模式 B、申农—韦弗数学模