电大本科【宪法学】形成性考核册作业答案(附题目)

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1、电大天堂【宪法学】形成性考核册答案注：本答案仅供参考，如有错误敬请指正来源：【电大天堂】http://www.dda123.cn/forumdisplay.php?fid=2电大天堂【宪法学】形考作业一：一、单项选择题1、我国有权对宪法进行解释的机关是（B）A、全国人大B、全国人大常委会C、最高法院D、国务院2、资产阶级学者以宪法是否具有统一的法典形式将宪法分为（A）A、成文与不成文宪法B、规范与不规范宪法C、刚性与柔性宪法D、钦定与民定宪法3、世界上第一部成文宪法是（C）A、英国宪法B、法国宪法C、美国宪法D、荷兰宪法4、中国历史上的第一部宪法性文件是（

2、B）A、宪法重大信条19条B、钦定宪法大纲C、中华民国约法D、中华苏维埃共和国宪法大纲5、旧中国惟一具有资产阶级民主共和国性质的宪法性文件是（B）A、《中华民国约法》B、《中华民国临时宪法》C、《中华民国训政时期约法》D、《中华民国宪法》二、多项选择题1、下列属于社会主义宪法民主原则的是（A、B、D）A、主权在民原则B、民主集中制原则C、权力分立原则D、法治原则2、我国宪法规定，有权监督宪法实施的机关是（A、B）A、全国人大B、全国人大常委会C、最高人民法院D、最高人民检察院3、《中华民国临时宪法》存在的缺陷是（B、D）A、没有规定主权属于全体国民B、没有

3、提出反对帝国主义的任务C、没有规定分权原则D、没有提出反封建任务4、1954年宪法确认的基本原则有（A、D）A、人民民主原则B、民主集中制原则C、本国经验与外国经验相结合D、社会主义原则5、1975年宪法的主要问题有（A、B、C）A、混淆了党和国家机关的关系B、没有设立国家法律监督机关C、颠倒了公民权利义务的关系D、没有规定无产阶级专政的任务二、填空题1、宪法规范有以下特点：现实性和纲领性相结合、广泛性和根本性的统一、原则性和具体性的并存、权利性和义务性的交叉。2、我国宪法规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。3、一切国家机关和社会组织、

4、全体公民和各社会团体、各企业事业组织都必有遵守宪法和法律，一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。4、我国1982年宪法共包括序言、四章，计138条。5、社会主义建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。一、名词解释1、宪法学：指以宪法为主要研究对象的法律科学。2、国家制度：指国家的阶级属性，即社会各阶级在国家政治生活中的地位。3、宪法：就是规定一个国家的根本性问题，使民主制度法律化、集中体现统治阶级的意志和利益，具有最高法律效力，反映政治力量对比关系的国家根本法。4、不成文宪法：指以国家的一般法律、惯例或法院判例形式出现的宪法。5、英

5、国宪法：是由陆续颁布的宪法性法律和各个时期形式的宪法惯例所构成的，有些惯例，法律甚至是同世纪留下来的。二、简答题1、如何理解宪法学的研究对象？答：宪法学是以各种宪法典为主要研究对象的一门法律科学，是法学的一个重要分支学科，属社会科学工作者范畴。2、简述学习宪法学的法律意义和理论意义。答：法律意义：学习宪法学有助于学员树立法治思想，增强法制观念，自觉地维护宪法的尊严，保证宪法的实施。理论意义：学习宪法学有助于学习其他法律专业课程。六、论述题为什么说宪法是我国的根本大法？答：宪法是国家的根本法，表明宪法是国家法律的一种，宪法具有最高法律的效力，宪法是政治法，是

6、治理国家的根本法和基本原则总体，与同一法律体系中的其他法律相比，宪法的根本法属性主要表现在以下几个方面：①宪法规定的内容和调整的社会关系不同于其他法律。宪法规定的是国家根本制度，规定社会制度和国家制度的基本原则。宪法为立法机关进行立法活动提供了法律依据。使立法机关在进行日常立法活动时有所依据。②宪法的效力高于其他法律。我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是一切国家机关、社会组织和全体公民的根本的行为准则。我国宪法规定：“全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动

7、准则。”③宪法的制定和修改程序不同于其他法律。我国现行宪法规定：“宪法的修改由全国人民代表大会常委会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。”④宪法的解释和监督实施的特殊性。我国现行宪法把监督宪法的实施的职权赋予全国人民代表大会和全国人大常委会，把解释宪法的职权赋予全国人大常委会。电大天堂【宪法学】形考作业二：一、单项选择题1、国家制度的核心是（A）A、国体B、政体C、国家结构形式D、政党制度2、我国的人民民主专政（B）是无产阶级专政。A、原则上B、实质上C、基本上D、形式上1、我国的政党制度是（

8、D）A、一党制B、多党制C、多党合作制D、共产党领导的多党合作制2