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1、中学物理探究性实验的教学方法研究中学物理探究性实验的教学方法研究物电系物理学专业学生：肖彬指导教师：蔡新华摘要：物理是以实验为基础的学科，探究性实验指根据教材的特点和教学的实际需要，在未知结果的情景下，通过教师引导和配合，使学生运用自己已有物理知识及实验技能围绕某个问题通过设计实验、操作实验、分析综合、得出结论并对结果进行交流的一种实验形式。探究性实验教学全面体现了新课改教学理念中的以学生为主体和学生兴趣养成、能力培养，在探究性实验教学中，我们要有步骤有方法的进行，教师在其中只起到组织者和引导者的角色，一切以学生为主体，这样才有助于物理教学的良性
2、发展。在探究性实验教学中，新颖和适度是基本理念，教师精心组织和保持学生学习兴趣是教学关键。探究性实验教学的教学方法为：创设情境、营造氛围；发现与明确问题；猜想结论、设计实验；实验探究、调查。分析；数据处理、总结分析；交流合作、成果展示；巩固迁移、开拓提高.关键词：探究性实验，意义与作用，教学理念，教学方法20中学物理探究性实验的教学方法研究StudyonthemethodofhighschoolphysicszeteticexperimentteachingPhysicsCandidate:xiaobinAdvisor:caixinhuaAbst
3、ract:Physicsisbasedontheexperimentalsubjects,thezeteticexperimentaccordingtothecharacteristicsoftheteachingmaterialandteachingactualneed,theresultsoftheunknownsituation,throughtheguidanceofteachersandtocooperate,causesthestudenttousetheirexistingphysicalknowledgeandexperiment
4、alskillsaroundaproblembydesigningtheexperiment,experimentoperation,comprehensiveanalysis,theconclusionandcommunicatetheresultsofanexperimentalform.Comprehensiveexploringexperimentalteachingembodiestheteachingideaofnewcurriculumreformtostudentsasthemainbodyandthecultivationofs
5、tudentsinterest,abilitytraining,inthezeteticexperimentteaching,wehavetostepbystepapproach,teachersinitonlyplaystheroleoforganizerandguide,alltakethestudentasthemainbody,sothatcontributetothedevelopmentofphysicsteaching.Inthezeteticexperimentteaching,thenovelandmodestisthebasi
6、cidea,theteachercarefulorganizationandmaintainstudents'learninginterestisthekeytoteaching.Ofexploringexperimentalteachingistheteachingmethodis:theestablishmentsituation,buildtheatmosphere;Discoveryandclearproblem;Guesstheconclusion,thedesignexperiment;Experimentexploration,in
7、vestigation.Analysis;Dataprocessingandanalysis;Exchangesandcooperation,resultsshow;Consolidatethemigration,pioneeringandimprove.Keywords:Thezeteticexperiment,thesignificanceandroleofteachingconcept,teachingmethod20中学物理探究性实验的教学方法研究引言物理是一门以实验为基础的自然科学，在物理教学中，实验过程将直接影响的教学效果和学生的学习
8、兴趣,学习能力。尤其是在新课程改革如火如荼的今天，实验教学就更加重要,它直接影响到学生对物理规律的理解过程和掌握程度，直接影响到学生脑海
