图书借阅管理系统—毕业论文_说明书

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1、word文档整理分享图书借阅管理系统摘要:图书借阅管理系统是现代智能办公系统的重要组成部分。因此,在本论文中详细介绍了图书借阅管理系统从开发到使用的过程。论文首先从背景上说明了图书借阅管理实现信息化的重要性;然后对所用到的软件进行了简单的介绍;再通过简单的需求分析来说明在图书借阅管理系统应该具备哪些功能;然后构建一个数据库,并对数据库中各张表进行分析组建相应的关系;在需求分析和数据库都完成后,再进行系统设计;然后,该论文有对系统编写了使用说明书;最后,对此次系统的设计进行了总结。系统中使用MicrosoftVisualStudio2005,Access软

2、件进行代码和数据库的设计,主要实现了图书的借还书管理,读者信息的管理以及对图书信息的管理。关键字:图书管理;借阅;还书Abstract:LibrarybookLendingManagementSystemisanimportantcomponentpartofthe(IOA),therefore,Inthispaperdetailsthelendingmanagementsystemfromdevelopmenttousetheprocess.Firstly,fromthebackgroundshowslendingmanagementrealizeth

3、eimportanceofinformationtechnology;thenthesoftwareusedasimpleintroduction;thenthroughasimpleneedsanalysistoillustratethelendingmanagementsystemwhichfeaturesshouldhave;andthenbuildadatabase,anddatabasetablestoanalyzetheformationofthecorrespondingrelationship;inrequirementsanalysis

4、anddatabasearecomplete,thenthesystemdesign;then,thepaperhaswrittenamanualonthesystem;Finally,thedesignofthesystemsummarized.SystemusingMicrosoftVisualStudio2005,Accesssoftwarecodeanddatabasedesign,themainachievementofthemanagementofborrowingandreturningbooks,readersofbooksofinfor

5、mationmanagementandinformationmanagement.Keyword:librarymanagement;borrow;returnbooks前言:当今社会是一个飞速发展的信息时代,随着计算机技术的普及,让大多数的办公事业通过计算机技术实现了信息的现代化,网络化。图书馆对很多学生来说是个每天都会去的地方,在哪里他们可以获取他们想要的知识,同时也可以从图书馆借阅资料,以方便出图书馆后仍能继续查看资料。因此,图书馆作为一个信息量大的环境,计算机已被用来协助图书管理员来管理读者、图书、和读者借还书的信息。在信息化还不流行的时代,通常

6、图书馆里的信息都是通过手工的方式来记录,这种方式工作量大,出错率高,也不容易修改各种信息。人工的记录信息都是以纸质的方式来记录信息的,大量的信息记录容易造成资源的浪费,同时也污染了环境。手工操作时,管理员记录信息时不仅要进行将所有的信息写到纸张上,还需要在借还书时对记录的数据进行修改,又是同样的工作要重复好几遍,让费了人力物力;读者很难进行图书查询,只能在一个一个书架上找,让费了时间,有时也不一定能够找到。为了能够解决这些问题,我们需要建立一个图书借阅管理系统,是图书借阅和管理能够规范化,系统化,提高信息处理的速度和准确性,还能够优化图书借阅管理的流程,

7、减轻管理员的工作压力,减少读者查询信息所浪费的时间。一、系统概述及开发工具1.系统概述本图书借阅管理系统针对于人工管理图书借阅时的各种功能,设置了两种人员的使用权限,一个是系统管理员,还有一个是普通用户;系统管理员主要有读者信息管理、添加图书信息、浏览图书信息、借还书管理等功能,而普通用户只具备了查询图书等功能。2.开发工具参考资料word文档整理分享MicrosoftVisualStudio2005C#是一种面向对象的、运行于.NETFramework之上的高级程序设计语言,具有许多优良的特性和广泛的应用背景。C#(读作“Csharp”)是Micros

8、oft公司推出的一种以C/C++为基础的新的开发语言。作为一种新的程序设计语言,

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