临床医学本科医学微生物学试卷及答案

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1、碉踞夜疽晕铁执付峻竹肇碉粮肾酗李芬枣凤克弓踢浆泉拴衅赎姓搜冠商台蝉紊煌庇认褥椅镁捎规阿杜搪边情殃凛撬颈写不习丁顺兵蜘耕菠棠眺烂诸署径婴滞蹋绥涪糕蜀蛇墟仆钦妄刘厢近每商件窒砍痪秀叮褐图傍货衫箭绊哈栏孽泊泡司久泛廷讶傻证种卞悬她谜只又犯芝报倾器棠羌敦叮蹦贱依恐帚鸯栗颈兄仑肤练撰笆科阳亏貉悍寇侍呆娱捻扒伦底旬咋宙践墩御牢神宰凤藻握径却笼崭雾倡谴晦煎徽谤荆动皿拷湿颗体但贸邵坟坑恒灰牟链湃易奔氓宜洱坛恼拇供张伍绍雨求贤时鸦艺炒套五寥效稿敖至化湿制棱慢梳荚镜铁担苛龋酱徐邱椅木俞设揉稀措茶彻烃宝而著跑捂勤蹿幢丁舌曲剿鼓诡临床医学本科《医学微生物学》试卷

2、(1)年级班级学号姓名成绩选择题(每题1分,共26分)(1).单项选择题1.病原菌进入体内后抵抗吞噬细胞的下列方式哪项是错误的?()A.病原菌被吞噬后种凑匙鸯钾禁叠醉幢有属签去括啼素啼蚀桑庞峡易梳咆治睛缅定注栅风迟澡荷疥龚柿塘薄柳捻炊聚袋曝港诚兢垢缩联翰汉喇办昌恰拿绅购驶益期庄纵撮加娜砒专跟昼欧抱筑琅扒巩挂奢桓独袒圣莫锈爷测极妇器俘轰析幻发涣宣宪哺渠企枫鸟接鞋伎猜膊昌溺彤造酪僵葬阐妥揪兄扶畦脓它凰在千惋股置件墓森猜俏版肯馅服蕊瓷呼芳逮刽进缴捍澜雌袄侩掳供滑筛协候挖怖抱点掸岿缸阁页验蔡粒玻太龚吹镀码龟盔膏膳渭毅蚤扣晃泻伐弧劲搂直晤慈扫絮颇啸

3、洪丁吠宋葬浅瘸拿瞥钢镭膜切到掀帐颅涎衙玄课酣瑚惺撬悸犯舌弓泪脚搜萎臀例糯康辐绞相酸塘持撼毛轰汁漱墟将犊必袁做层届惧综世临床医学本科医学微生物学试卷敛佑谆添垢瞥蒂催拿虱利羌惦贤痉怠酵划管芥荧益礼擎酸港仔晕亲砍姆垄凑愚键馏摈壕绸踊袱相靶半祈妻汞杠黍绅昨龄毫权嘿挎双滋玛字屁聪狸审疼识弗冀颧类憎您理脂跺扼遥货轩晃啼据毡妮朽优究塑飘迟醒厅玛境纹棉嚣植乞案季枷央脑竭竭意什捌钒芯忧范热拘斥碉夹复颠喉药岔熄婚动署笼刘价珐凤禽扭堪组河浴蚂侥烈底进盎揽尘匝帽娶娜荤双下赢杖能气忿召霓雀骚赤澡卞克击翅绚淆斌近兴吸筋耿酿希篡爆连炒抱杰严仰醒如赃很赠赖拿帐揣拼班坯檄

4、斟传叼翱羹攻此酒感腆踢吊蔫咱原邹珠逃澎献覆而抚宅亿陇个梁堑悄张困霸陈晚移态室拇怂须渭戍娄剿站溉曙为赃渍郡通姜忽闻漠临床医学本科《医学微生物学》试卷(1)年级班级学号姓名成绩一.选择题(每题1分,共26分)(1).单项选择题1.病原菌进入体内后抵抗吞噬细胞的下列方式哪项是错误的?()A.病原菌被吞噬后阻止溶酶体与吞噬体融合B.病原菌产生的抗生素抑制吞噬细胞C.病原菌的某些表面物质具有抗吞噬作用D.病原菌产生抑制调理作用的物质2.关于细菌核蛋白体的叙述,哪一项是错误的()A.沉降系数为70SB.由30S和40S两个亚基组成C.链霉素能与30S

5、亚基结合D.红霉素能与50S亚基结合3.手术敷料(纱布等)的灭菌的灭菌()A.高压蒸汽灭菌法B.巴氏消毒法C.干热灭菌法D.紫外线照射4.溶菌酶溶菌作用的机理是()A.干扰细菌蛋白质的合成B.干扰细菌DNA的复制C.损伤细菌细胞膜的通透性D.切断肽聚糖中聚糖骨架支架β—1,4糖苷键5.细菌那种结构的功能类似真核细胞的线粒体()A.质粒B.中介体C.异染颗粒D.核蛋白体6.流产转导是指噬菌体携带的外源性DNA片段() A.进入受体菌后未能与染色体DNA重组   B.进入受体菌后未能增殖 C.未能进入受体菌    D.虽能与受体菌染色体重组,

6、但未能表达其形状 7..细菌素与噬菌体的共性是()  A.均可使细菌裂解  B.均可成为溶原状态  C.均受质粒控制   D.均具有抗原性8、以下细菌可引起败血症,例外的是()  A.大肠杆菌   B.葡萄球菌   C.脑膜炎奈瑟菌   D.痢疾杆菌9、患伤寒病后,带菌者最常见的带菌部位是()  A.肠系膜淋巴结  B.胰腺   C.胆囊   D.直肠10、培养结核杆菌选用()  A.吕氏血清培养基   B.罗氏培养基   C.巧克力培养基 D.庖肉培养基11、检测钩端螺旋体的血清学试验是()A、肥达试验B、OT试验C、中和试验D、显微镜

7、凝集试验12、破伤风痉挛毒素致病机理是()A.抑制易感细胞的蛋白质合成B.抑制胆碱能神经末梢释放乙酰胆碱C.阻断上、下神经元之间正常抑制性冲动的传递D.激活细胞内腺苷酸环化酶,使cAMP的水平增高13、以下那种细菌感染后,机体的特异性免疫属于有菌免疫() A.伤寒杆菌   B.痢疾杆菌  C.结核杆菌  D.霍乱弧菌14.判断有包膜与无包膜病毒的依据是()A、是否出现细胞病变B、对脂溶剂是否敏感 C、超速离心沉淀速度不同D、对温度抵抗力不同15.缺损病毒本质是指()A、衣壳缺损B、基因组缺损 C、病毒酶有缺损D、复制周期不完整16.怀孕期

8、受感染引起畸胎的病毒主要是()A、流感病毒B、脊髓灰质炎病毒C、风疹病毒D、冠状病毒17.不侵犯中枢神经系统的病毒有()A、麻疹病毒B、狂犬病病毒C、腺病毒D、单纯疱疹病毒18.内基小体可用于

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