物理大地测量学实习实习报告

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1、课程编号：课程性质：必修物理大地测量学实习实习报告目录一、实习目的及要求1二、实习地点及时间安排1三、实习内容及方法2（一）实习内容概要2（二）重力基点联测2（三）重力网格测量4（四）重力垂直梯度测量6（五）重力场参量计算7四、实习数据处理方法及成果展示7（一）重力测量数据处理方法7（二）重力基点联测成果8（三）重力网格测量成果11（四）重力垂直梯度测量成果13（五）重力场参量计算成果15五、实习总结及体会19一、实习目的及要求1、实习目的 本次物理大地测量学实习旨在培养学生树立实事求是、认真严肃的科学态度以及勇于探索、不畏艰苦的工作作风，培养

2、学生的动手能力以及分析和解决问题的能力，并在综合分析问题的方面得到初步训练；实习要求学生理论联系实际，巩固理论学习知识，将理论知识运用于实践之中，训练和培养学生独立思考、文字表达和口头表达的能力，以及协同工作的团队精神。2、实习要求（1）掌握重力测量的原理和相对重力仪的工作原理， 学会重力仪的使用操作和检验；（2）掌握相对重力测量数据的处理方法及过程,了解测量及处理误差的来源以及误差的处理方法，如潮汐改正和零飘改正的计算方法等；（3）掌握利用重力场模型和相关资料计算并分析重力场参数的原理、方法及过程。 24一、实习地点及时间安排整个实习是在武汉

3、大学校园内进行，其中主要部分是在信息学部校区。整个实习时间为2016年1月11号至2016年1月23号。三、实习内容及方法（一）实习内容概要整个实习内容包括：相对重力仪的基本操作使用、重力基点联测、重力网格测量、重力垂直梯度测量、重力场参量计算，以及相对重力仪测量的数据处理、重力网平差和潮汐改正等误差改正。实习仪器：相对重力仪——L&RG型重力仪（G960，G1063，G1167，G1207）和Burris重力仪（B60）。参考规范：国家重力控制测量规范GB/T20256-2006。本次实习执行的技术参数：重力读数限差<5（重力仪读数的末位），

4、段差限差<30uGal。24（二）重力基点联测1、实习内容及要求重力基点网联测——从一个点开始，沿设计路线依次测量各点，最后闭合到起始点。本次实习仅测量2、3、4、5、6、7、8号点（共7个点）。实习要求重力基点网联测从一个点开始依次测量各点，最后闭合到起始点。每个边必须有直接观测的测量结果，每个组员必须有自己的独立观测数据。利用相对重力测量仪测得每个基准点的重力值，根据要求进行平差计算（找独立闭合环），解算出各重力基准点的绝对重力值。基点网点位分布示意图如下。242、测量及数据处理方案我们第14小组设计的方案是将路线分成三个环——环一：2-8

5、-7-3-4-2、环二：2-4-5-3-6-8-2、环三：2-7-6-5-3-2。这条路线共测了17个点，有16条边，其优点是每个环都从已知点2号点起测，其中只有2、3号点重复测量三次或以上，只有三条边（2-8、2-4、5-3）重复测量，这样既可以保证每条边都能测到，又使得测量工作量最大化的减轻，且方便计算。我们组使用型号为B60的重力仪，依次从2号点按照上述路线测量，直至2号点结束测量，完成整个重力基点网的联测。在数据处理过程中首先将原始观测数据的单位转换为mGal，依次经过潮汐及零飘改正，再利用所设计的平差模型，平差解算出各重力基点的绝对重

6、力值。24（三）重力网格测量1、实习内容及要求在设计的格网点上进行重力测量，分析测区重力变化的特征。武汉大学校区，网格图点位坐标见“格网图点位坐标表”，每组测一条测线，一条测线有9个测点，测量需要从基点网的已知重力值2号点开始测量。格网图点位坐标表线号经度点号纬度1114°21'05.30"东130°31'43.70"北2114°21'09.30"东230°31'51.70"北3114°21'13.30"东330°31'59.70"北4114°21'17.30"东430°32'07.70"北5114°21'21.30"东530°32'15.70

7、"北6114°21'25.30"东630°32'23.70"北730°32'31.70"北830°32'39.70"北930°32'47.70"北网格测量测线小组分配表测线1测线2测线3测线4测线5测线6123456789101112131415161724计算网格点绝对重力值，绘制整个测区重力等值线图（需要使用其他组的成果）。注：测量时，根据“格网图点位坐标表”的设计点位，在实地寻找合适的观测位置，并在图上标记实际点位，点位坐标在室内从GoogleEarth上读取（近似坐标）。2、测量及数据处理方案根据安排，我们14小组测的是2号测线。首先，

8、我们在GoogleEarth上打开点位信息kmz文件，找出2号线的测区范围，并在图上标记出更精确的点位，记录得到点之记。我们组的路线是从已知点2号点开