继续教育--诚信文化建设满分题库

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1、判断题　　1．“以事实为依据”的原则否定立法的前瞻性和预见性。(判断)错误　　2．被开除的“留学生”是我们学校诚信教育失败结出的苦果（对）　　3．财务人员是一把双刃剑，可以做真实的账目，也可以根据市场的需要、企业的要求制作虚假而又真实的账目。(判断)正确　　4．诚信的道德主体在一定的社会关系中，又成为道德客体。(判断)正确　　5．诚信教育是专业技术人员诚信建设的重要内容。(判断)正确　　6．诚信是中华民话的传统美德之一。（对）　　7．诚信是中华民族的传统美德，是我国一种宝贵的社会资源，但基于传统的诚信观念的内涵和我国诚信建设的基本情况，诚信在我国缺

2、乏制度性约束而基本要靠自律和思想道德修养。正确　　8．诚信是中华民族的传统美德，是我国一种宝贵的社会资源，但基于传统的诚信观念的内涵和我国诚信建设的基本情况，诚信在我国缺乏制度性约束而基本要靠自律和思想道德修养。(判断A正确)　　9．诚于中，形于外，故君子必慎其独也，出自《庄子？渔父》（错）　　10．从历史发展的经验来看，要想“取信于民”，执政者只有言行一致、表里如一，把“人民拥护不拥护，人民满意不满意”作为检验自己工作的标准。(判断)（正确）　　11．从医疗机构对职工的管理机制来看，当前的医疗机构行政化色彩过于浓厚，医疗从业者的职称和机会等靠行政

3、渠道获得，因而在医术精进和服务患者方面带给医疗从业者的激励从一定程度上来讲比较小。(判断)正确　　12．促进师德的提高，不能参照学校的标准，而要根据学生的评价。(判断)错误　　13．但在现实生活中，所有的规范都以制度的形式存在(判断)错误　　14．当前，改革开放和社会主义市场经济的深入发展，对人的素质提出了新的更高的要求，人的素质核心就是职业道德素质。(判断)错误　　15．当前社会失信案例确实呈现高发的态势。但从影响面来讲，所造成的恶劣影响也越来越小。(判断)错误　　16．档案的本质是历史的原始记录。诚信档案，是将档案作为诚信的物质载体和本质体现，

4、是诚信状况的原始记录。(判断)正确　　17．对犯过错误的教师不能一棒子打死，要给他们改过自新的机会，最终营造人人讲诚信、人人守信用的社会氛围。(判断)正确　　18．对于“社会公信度极高”的事业单位，如果由于社会责任的缺失而导致失信问题，不容易招致公众的愤慨，引发诚信危机。(判断)错误　　19．夫妻之间有诚信，则是家庭和谐幸福的必要条件。（对）　　20．干部守信，核心是对群众负责。（对）　　21．个人可以利用良好的信用资源增加交往合作的机会，进而获得更多的财富以及个人发展的可能性。(判断)√　　22．个人信用是一个不可度量的概念，其结果是消费者获取信

5、用服务的能力。(判断)错误　　23．工作重心转移后，以工农为主体的干部队伍，已不适于改革开放新局面，专家治国的路数得到高层青睐。（对）　　24．构建健康、清廉、公开、透明的新型政商关系，是顺应经济新常态的大势所趋。（判断）正确　　25．构建事业单位从业人员的良好从业风尚，必须了解社会主义核心价值观产生的背景、过程和主要内容，在实际工作中，努力践行社会主义核心价值观。(判断)正确　　26．构建网络信用体制是网络经济活动健康运行的组织保障，也是网络社会和谐稳定的基本要求（对）　　27．构建医疗内部诚信体系是加强医疗诚信建设的现实需要，是医疗机构实现可持

6、续发展的内在要求（对）　　28．广义的专业技术人员指拥有得到有关部门的认定特定的专业技术，并以其专业技术从事专业工作，并因此获得相应利益的人（错）　　29．国际通用的方法是按照交易内容对信用进行划分的。(判断)错误　　30．胡锦涛同志提出“八荣八耻”社会主义荣辱观时第一次把“诚信”作为社会主义和谐社会的基本内容提出来。(判断)错误　　31．加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。(判断)正确　　32．江泽民同志曾经指出：要进一步加强各项监督制度建设，把党内监督，专门机关监督，群众监督和舆论监督

7、紧密结合起来，保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益（错）　　33．讲原则是政府合法执政、依法行政和社会管理的基础（错）　　34．教师的种种失信行为却成了学生不讲诚信的保险柜，成了学生诚信教育的反面典型，是一种地地道道的无言之教。(判断)正确　　35．教育诚信监督评价体系的组织构建是该体系整体构建的核心部分，用以指派日后该体系各项事务运行工作的实施者和管理者，明确各方面的责任与权限。(判断)正确　　36．教育从业者的诚信缺失行为与其职业道德素养较差没有关系。(判断)(　　37．教育的核心在于人格的完善（对）　　38．经济学上有“公共用地的悲剧”一

8、说，即所谓的人人有责就是人人无责。为了深入贯彻落实诚信意识，促进诚信规则秩序的发展需要细化分工，只有每个人都有明确的责任，