公司学习先进典型对标一流述职会议讲话稿与教学能手事迹材料8篇

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1、公司学习先进典型对标一流述职会议讲话稿与教学能手事迹材料8篇公司学习先进典型对标一流述职会议讲话稿以上5家单位的述职坚持问题导向,敢于自我加压、敢于较真揭短,展现出了改革创新、奋发有为的良好姿态和形象,达到了两个目的:一是启智。通过观看全市先进典型报告会视频,听取汾酒集团、浙江省农业农村厅等先进典型事迹报告,深受启发、深受鼓舞,真切感受到了与发达地区和先进企业的差距;二是对标。刚才5家单位进行了对标一流现场述职发言,针对企业在现场管理、成本管控、环保任务等方面找准了存在问题、提出了努力方向。下一步要切实在整改提质上下功夫,通过树立强烈的对标意识,

2、以一流举措解决存在问题,努力在推动公司改革转型发展上闯出各自的成功发展路径。就进一步履职尽责,做好今后各项工作,提几点要求:一要坚持改革不动摇。改革就是改问题,我们工作中存在的一些问题,都要通过改革来解决。今年我们实施的契约化管理,相关部门要积极跟踪推进、总结经验,发现问题及时改进。有压力才有动力,有动力才有活力。契约化试点单位负责人要层层传导压力,层层分解到部门、到责任人,要充分借鉴先进企业和单位的有效做法和经验。要借助“改革创新、奋发有为”大讨论东风,把改革这面大旗竖起来,在改革中破题,以改革推动各项工作顺利完成;二要抓落实不停步。近期一些单

3、位到先进企业、标杆企业对标学习,说明大家在思想上、行动上都行动起来了,下一步就要真正地干起来。要本着对公司、对个人负责的原则,对照年初签订的目标责任书,重新审视和梳理,做到心中有数。坚决杜绝“当和尚不撞钟”“干好干坏一个样”“工作布置下去就不了了之”的应付思想,年底要严格奖惩兑现;三要狠抓安全不放松。安全是做好一切工作的重中之重。今年以来安全生产形势不容乐观,特别是江苏盐城苯爆炸事故,再次给我们敲响了警钟。大家要严格落实安全生产主体责任,时刻紧绷安全生产弦,认真组织开展事故隐患排查,严格落实安全措施,有效防范和杜绝各类安全生产事故的发生,同时还要

4、抓好森林防火工作;四要确保实现首季开门红。开展大讨论最终是要落实到提高企业经济效益、实现转型发展上。截止目前,公司经营指标总体运行平稳,受春节放假、环保约束等因素影响,较去年同期相比略有下降。各单位和部门要紧紧抓住一切有利时机,全力组织好本单位生产经营,确保顺利实现首季开门红,以优异的成绩庆祝建国70周年!各级领导干部要以今天的对标一流述职为契机,突出政治导向,坚定思想行动自觉。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,做到政治上更加坚定;突出目标导向,提升工作标杆。借势大讨论把工作标准

5、立起来、标杆树起来,在公司上下形成奋勇争先的生动局面;突出问题导向,狠抓工作落实落地。认真履职尽责,切实把责任扛起来,全力以赴促生产、多措并举拓销路、千方百计稳增长,奋力实现首季“开门红”,全面推动公司转型发展迈上新台阶,为市委市政府交出精彩答卷,给公司xx余名职工满意答复!教学能手事迹材料本人多年从事毕业班语文教学和综合实践活动课程教学工作。所教班级的语文成绩一直名列年级组第一。近年来,担任综合实践活动教研组长,承担六年级2个班的综合实践活动课程教学工作,现将综合实践活动课程的教学研究工作总结如下:一、致力于综合实践活动课程资源的校本研究。在工

6、作中,努力从学校层面构建综合实践活动课程的实施构想,使综合课程资源的开发具有明确的目标性;从实施层面挖掘和整合学校、家庭、社区这三方资源,使课程资源的开发更凸显立体性。挖掘本地乡土资源,如《陈堡在发展》《走进番茄基地》。挖掘学生资源,如《寒假“亲情作业”》《我的新家我做主》。挖掘社会资源,如《学双百,争三好》《送温暖,献爱心》《关注留守老人》等。经过了短线和长线的研究后,我们的综合实践活动取得了一定的成果。xx年5月市局举行的综合实践活动展牌评比活动中,我校的综合实践活动展牌获得第一名。安丰年会和戴南年会,我们的四个活动成果展牌受到好评。xx年,

7、我撰写的2个活动案例发表于兴化教育局主编的《真水集》。xx年和xx年,我的2篇综合实践活动案例发表于《师资建设》《班主任之友》。关于活动资源开发的学校总结刊发于《教师》期刊。二.关注学情,有效生成,对综合实践活动的方法进行有效指导。注重学生的实际需要,让活动方法更具针对性;注重学生的真实体验,让活动更具科学性。如方法指导课《资料的整理》,在对“关于一次性用品的利弊的研究”中,我巧妙地引导学生筛选资料,用学到的资料整理方法,对自己小组的资料进行分析,并根据资料得出结论。在活动指导过程中坚持“扶、放、引”的策略,实现有效指导。如在《还我蓝天碧水》综合

8、实践活动中,同学们第一次参观自来水厂,我们只注意到他们调查,活动都是按照老师的思路,结果同学们把握不住思路。返校后,我们及时调整思路,让

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