混凝土汽车坡道防滑面层施工

混凝土汽车坡道防滑面层施工

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时间:2019-03-27

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1、混凝土汽车坡道防滑面层施工建筑工程中的停车场、货场、仓库、车间等场所的汽车坡道面层不仅要求坚硬耐磨,而且还要防滑,因此对施工提出了特殊的要求。我们的做法是:①采用混凝土地面硬化剂来提高坡道面层的耐磨性;②采用防滑槽橡胶圈定位模板来放置橡胶圈,因而施工效率与防滑槽位置的准确性均有较大的提高。其工艺操作要点如下:(1)清理基层。(2)弹线 先弹设混凝土道牙标高控制线,然后用C30混凝土铺砌道牙,道牙与道牙之间缝隙控制在15mm左右,用1∶2水泥砂浆填实。道牙铺设完毕且坐浆用混凝土达到一定强度后,再在道牙上弹出坡道面层混凝土标高控制线和防滑圈位置线

2、。  (3)绑扎钢筋 坡道面层混凝土内配置φ8@200mm双层双向钢筋,下层钢筋设砂浆垫块并绑扎牢固,两层钢筋之间设φ16mm的马凳筋,间距600~900mm,呈梅花形布置。  (4)施工缝留设 坡道面层混凝土分段浇筑,每20m留设1道施工缝。  (5)混凝土浇筑 面层混凝土强度等级为C30,石子粒径5~20mm,坍落度控制在10~14cm。混凝土浇筑时使用振捣器振实,并用长刮尺找平,用木抹子搓平提浆。  (6)第1次撒布硬化剂 混凝土搓平提浆后和初凝之前开始撒布,用量为总量(7kg/m2)的2/3,撒布要力求均匀,不均匀处用扫帚扫匀。 

3、 (7)防滑槽橡胶圈放置 先将防滑槽橡胶圈定位模板按道牙上的弹线位置予以固定,再把防滑槽橡胶圈通过模板上的预留孔依次压入混凝土内,待一块模板的预留孔压满橡胶圈后,取出模板,移至下一段使用。  (8)第2次撒布硬化剂 撒布用量为总量(7kg/m2)的1/3,硬化剂完全吸水后用木抹子搓平压实,然后用铁抹子分3遍压光提浆,最后用塑料扫帚将混凝土表面扫毛。  (9)橡胶圈在混凝土终凝前取出,以混凝土不塌边、不掉角为度。  (10)混凝土固化12h后,在其表面涂刷养护剂,养护时间不少于7d。养护期间要设置栏杆封闭,并派专人值守,禁止上人、走车。----

4、-----------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------度党支部工作总结[度党支部工作总结]XX年度党支部工作总结XX年,我支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实十六届五中全会精神,认真贯彻党委工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用,立足办公室本职,放眼全局工作,勤政实干,团结协作,以先锋模范带头作用

5、凝聚力量,努力做到办文办事快捷稳妥,信息传递及时准确,宣传有声有色,调查研究提供依据,内部协调规范顺畅,为确保全局政令畅通、工作顺利开展打下了良好基础,度党支部工作总结。一、重视学习,不断提高党员自身政治修养结合当前形势,支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入进行学习两个《条例》和十六届四中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。此外,我支部开展了形式多样的政治

6、理论活动。27---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------度党支部工作总结[度党支部工作总结]XX年度党支部工作总结XX年,我支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实十六届五中全会精神,认真贯彻党委工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用,立足办公室本职,放眼全局工作,勤政实干,团结协

7、作,以先锋模范带头作用凝聚力量,努力做到办文办事快捷稳妥,信息传递及时准确,宣传有声有色,调查研究提供依据,内部协调规范顺畅,为确保全局政令畅通、工作顺利开展打下了良好基础,度党支部工作总结。一、重视学习,不断提高党员自身政治修养结合当前形势,支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入进行学习两个《条例》和十六届四中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。此外,我支

8、部开展了形式多样的政治理论活动。27---------------------------------------------------------------范

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