桥梁专业毕业设计-连续梁(含外文翻译)

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1、实用标准文案二○一○届毕业设计雀鼠谷大桥设计书学院：公路学院专业：桥梁工程姓名：王萌学号：2102060133指导教师：陈峰完成时间：2010-6-12二〇一〇年六月文档实用标准文案毕业设计（论文）任务书课题名称雀鼠谷大桥设计学院(部)公路学院桥梁系专业桥梁工程班级21020601学生姓名王萌学号21020601334月26日至6月18日共10周指导教师(签字)教学院长(签字)年月日文档实用标准文案一、设计内容（论文阐述的问题）①根据已给设计资料，选择三至四种以上可行的桥型方案，拟定桥梁结构主要尺寸，根据技术经济比较，推荐最优方案进行全桥的纵、横、平

2、面布置，并合理拟定上、下部结构的细部尺寸。②根据推荐方案桥型确定桥梁施工方案。③对推荐桥梁方案进行运营及施工阶段的内力计算，上部结构（束）设计；配筋（束）设计，并进行内力组合，强度、刚度、稳定性等验算。④施工方案制定，施工验算。⑤绘制上部结构的方案比选图，总体布置图，一般构造图、钢筋构造图及施工示意图。⑥编写设计计算书。二、设计原始资料（实验、研究方案）1、设计桥梁的桥位地型及地质图一份。2、设计荷载：公路—Ⅰ级3、桥面宽度：：2×（0.5+净—11.5＋0.5）4、抗震烈度：7级烈度设防5．风荷载：500Pa6、通航要求：无7、温度：最高月平均温度

3、405º最低月平均温度0º施工温度22º8．平曲线半径：7000米竖曲线半径：4500米9．纵坡：<=3%横坡：<=1.5%10．桥头引道填土高度：<=4米主要技术指标①设计依据：JTGD60-2004《公路桥涵设计通用规范》JTJ022-85《公路砖石及混凝土桥涵设计规范》JTGD62-2004《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》JTGD62-2004《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》②材料：混凝土：50号；预应力钢筋：φj15钢绞线非预应力钢筋：直径≥12mm的用Ⅱ级螺纹钢筋，直径<12mm的用Ⅰ级光圆钢筋；锚具：XM锚或OVM

4、锚文档实用标准文案三、设计完成后提交的文件和图表（论文完成后提交的文件）1、计算说明书部分：(除附录的计算结果文本外，其余必须手写)设计计算书一套。由中、英文摘要、设计说明、计算内容三部分组成。摘要要写清设计概况及主要内容，设计说明要写清设计背景、技术指标、采用的规范标准、使用的材料、设计要点、施工方法。写清方案比选的理由及计算内容的基本原理、公式、参数取值或来源：内附主桥上部结构施工程序示意图，弯矩和剪力包络图、主要截面内力影响线。相关程序、输入及输出数据文件要求打印，附于计算书内。2、图纸部分：（其中一张手绘）绘制桥梁方案比较图（包括纵、横断面）

5、，推荐方案总体部置图（包括纵、横、平断面），比例：1:200，1:50。图幅外框尺寸：90cm×60cm（粗实线）主梁一般构造，预应力钢筋布置图（包括梁体钢筋布置图、主要截面钢筋布置示意图）比例：1:200，图幅外框尺寸：76cm×60cm（粗实线）。桥梁施工程序示意图。四、毕业设计（论文）进程安排序号设计（论文）各阶段名称日期（教学周）1开题方案选择及布置92推荐方案确定及总体布置103推荐设计方案设计参数及及计算模型11-124配筋设计及施工方法设计13-145结构验算15-166计算书誊写及设计图纸绘制17文档实用标准文案五、主要参考资料1、《

6、结构设计原理》叶见曙人民交通出版社2、土木工程专业毕业设计指南—桥梁工程分册陈忠延等编著3、《预应力混凝土连续梁桥设计》徐岳、王亚君、万振江。人民交通出版社4、《桥梁工程》范立础人民交通出版社5、《基础工程》教材6、《桥涵水文》教材7、《桥梁计算示例集》人民交通出版社8、《桥梁上部结构计算示例（二）》重庆交通学院等校合编文档实用标准文案长安大学毕业设计（论文）开题报告表课题名称雀鼠谷大桥设计课题来源自选项目课题类型工程设计指导教师陈峰学生姓名王萌学号2102060133专业桥梁工程一、课题意义毕业设计的目的在于培养毕业生的综合能力，它是桥梁工程专业本

7、科培养计划中最后的一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学环节，和其它教学环节不同，毕业设计要求学生关注学术动态，充分的了解国内外桥梁设计的发展现状及趋势，并灵活运用大学所学的各门基础课和专业课知识，结合相关设计规范，在指导老师的指导下，独立的完成一个专业课题的设计工作，解决与之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法。具有实践性、综合性强的显著特点。毕业设计使得学生独立系统的完成一项工程设计，因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法取代的重要作用。通过毕业设计这一时间较长的教学环节，学生

8、独立分析问题、解决问题的能力以及实践动手能力都会有很大的提高，还可以培养土木工程专业本科毕业生综合应用所学基