中学综合教学楼临时用电专项施工方案

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1、乌鲁木齐市第七十七中学综合教学楼临时用电专项施工方案乌鲁木齐市第七十七中学综合教学楼临时用电专项施工方案编制:审核:批准:新疆七星建设科技股份有限公司2018年4月24日乌鲁木齐市第七十七中学综合教学楼临时用电专项施工方案目录一、工程概况1二、编制依据1三、施工组织机构2四、现场勘查4五、临时用电设计说明4六、配电设计5七、安全用电措施10八、安全用电防火措施20九、施工现场电气安全管理措施22十、项目部临电管理职责23十一、预防措施24十二、成品保护26十三、临电系统图27乌鲁木齐市第七十七中学综合

2、教学楼临时用电专项施工方案临时用电施工方案一、工程概况工程名称:乌鲁木齐市第七十七中学综合教学楼工程地点:乌鲁木齐市新市区卫星路第七十七中学校内建设单位:乌鲁木齐市第七十七中学施工单位:新疆七星建设科技股份有限公司设计单位:西部建设抗震勘察设计研究院监理单位:新疆卓越工程项目管理有限公司由我公司承接的乌鲁木齐第七十七中学综合教学楼外墙保温工程,位于乌鲁木齐石油新村街道阿勒泰路374号(七十七中学校内),建筑面积约为1万平方米,外墙面积为6100平方米,外墙采用金属装饰保温板,施工工艺:湿贴法。 现场施

3、工用电由乌鲁木齐第七十七中学总承包单位配电室提供。 现场临时用电的配电系统,按建设部(JGJ46-2005)施工现场临时用电安全技术规范要求,采用标准电箱,实行三相五线制,接零接地保护方式,电动机械实行三级配电,二级漏电保护,线路采用电缆提供现场施工。 本工程无大型设备,现场只满足电焊机、吊篮、冲击电锤使用。 进线电源采用三相五线3*25+2*16橡胶电缆引入施工现场中转箱,中转箱至各分箱采用3*16+2*10橡胶电缆引入,现场照明线用3×2.52橡皮软电缆,电缆采用一路架空及一路埋地方式。二、编制依

4、据1、《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-200527乌鲁木齐市第七十七中学综合教学楼临时用电专项施工方案2、《低压配电设计规范》GB50054-20113、《通用用电设备配电设计规范》GB50055-20114、《供配电系统设计规范》GB50052-20095、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-20116、《建设工程施工现场供用电安全规范》GB0194-20147、《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50170-20068、施工方案三、施工组织机构项目经理:黄自兴项目技术负责人:

5、周模友安全员:甘福强施工班组班组长操作工人3.1、项目经理 27乌鲁木齐市第七十七中学综合教学楼临时用电专项施工方案(1)对本标段工程安全生产的组织和实施负责,为安全生产第一责任人。(2)组织审批安全技术措施、计划,贯彻实施组织并参加定期和不定期安全生产大检查,确保安全生产万无一失。 (3)组织对事故隐患进行认真仔细调查研究,及时组织整改并制定防范措施。(4)负责组织召开安全生产交接班会。3.2、技术负责人 (1)对本标段工程的安全生产负有技术、教育方面的直接责任。 (2)认真组织编制和审查施工组织设

6、计及施工方案,采用新技术、新工艺、新设备时要贯彻“安全第一、预防为主”的思想,安全措施渗透到施工组织设计和施工方案各个环节中,使施工组织方案成为科学全面指导施工的依据,并检查执行情况。 (3)负责项目经理部安全培训计划的制定和实施。 l (4)负责编制提高改善劳动条件实施措施,并付诸实施。 (5)参加安全生产大检查,参加安全交接班会,对发现的事故隐患提出改进措施。 3.3、施工安全员 (1)认真执行安全生产规章制度,对班组施工人员安全生产负责。 l (2)经常组织班组人员学习操作规程,督促穿戴好个人防

7、护用品,不断提高施工人员的个人自我保护能力。 (3)认真落实班前安全交底制度,工中检查、工后讲评,不违章指挥。 (4)认真收集施工过程中的各种原始资料,全面提高班组管理水平。27乌鲁木齐市第七十七中学综合教学楼临时用电专项施工方案3.4、施工队班组长(1)贯彻执行项目经理部制定的安全生产管理制度和安全管理措施,对所管辖施工现场的安全管理负全责。 (2)加强对本施工队施工区域的安全检查,发现存在的不安全隐患和违反操作规程的行为及时制止,并在需要时及时向上级领导汇报。 (3)定期或不定期组织召开本施工队安

8、全专题会议,总结前期安全生产工作,分析不稳定因素,布置近期安全生产工作。 (4)关键工序及易出安全事故的工序必须亲临现场指挥,严格执行各种安全操作规程。(5)落实监督班前安全交底制度的执行。四、现场勘查该工程临时用电设备主要为吊篮,由总包单位现场提供的配电室引一路电源至施工现场中转电箱。再由中转电箱分配给各分配电箱。供电方式采用三相五线制TN-S系统。在中转电箱及末端箱,以及超过100m的箱内做重复接地,并与保护零线可靠联接。工作零线和保护零线要严格区分

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