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时间:2019-03-25
《[附答案]重庆市合川区古楼初级中学等八校2015-2016学年八年级上学期期末联考生物试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八校联考2015年秋期期末诊断试卷八年级生物(总分:50分;时间:与地理共90分钟)一、单项选择题(请将答案的字母涂黑,每小题1分,共20分。)1.在下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是()A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤B.种子处于休眠状态C.土壤的温度和湿度不适宜D.土壤板结而缺乏空气2.根尖是根生长的主要部位,而根尖中生长最快的部位是()A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠3.要使树木少生分枝,长得又快又高的方法是:()A.摘除顶芽,保留侧芽B.摘除顶芽、侧芽均摘除C.摘除侧芽,保留顶芽D.摘除顶芽,侧芽均保留4.夏季是我国南方收获水稻的时节,而这个季节常会有台风和人雨。农民
2、常将未晾干的稻谷堆在一起,盖上塑料。一段时间后,如果将手插入谷堆,会感到烫手,主要是因为()oA.潮湿的种子有蒸腾作用B.缺乏氧气,种子无法呼吸C.潮湿种子的呼吸作用强,产生的许多热量无法散发D.种子的光合作用储存了许多热量5.贮藏水果、蔬菜要保持低温,这主要是因为温度低能够()A、减少水分的散失B、减少细菌的污染C、促进呼吸作用D、减弱呼吸作用,减少有机物的消耗6.下列哪一项叙述不是有关蒸腾作用对植物生活的意义?()A.散失热量,降低植物体的温度B.促使水和无机盐从根上升到叶C.增加大气湿度,调节气候D.促使根从土壤中吸收水分7.脊椎动物的运动依靠骨、骨骼肌、和关节的协调一致来完成。其中起
3、调节作用的是()A.消化系统B.神经系统C.循环系统D.生殖系统8.下列事实不属于社群行为的是()A.一窝蚂蚁彼此分工合作B.一个养鸡场有上千只肉鸡C.儿只狮子围捕两只羚羊D.一群獗猴有严格的等级制度2.下列疾病或病害,不是由病毒引起的是()A.艾滋病B.禽流感C.非典型性肺炎D.足癣3.有一种微生物最喜欢生长在潮湿的花生、玉米等子粒上,能产生一种毒性很强的毒素,可使动物得肝癌,这种真菌是()A.乳酸菌B.青霉C.黄曲霉D.痢疾杆菌4.科学家把蝉螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蝉螂就在人造的“黑枚”时间活动(尽管实际上是白天)。这种现象的发生是()A.昼
4、夜节律B.季节节律C.潮汐节律D.生物钟调节5.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,应选择下列哪两个装置作为一组对照实验()A.③④B.①②C.①④D.②③6.用甲、乙两支试管(甲试管中盛有肥沃土壤的浸出液,乙试管中盛有蒸徭水),各放入-株大小相同的健壮幼苗.过一段时间后,两株幼苗的生长如图所示.此实验的结论是A.植物生长需要水B.植物生长需要无机盐C.植物生长需要水和无机盐D.植物生长需要氧气7.大量细菌可使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,是因为冰箱环境中()A.细菌很少B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了8.在蒸馒头、制作泡菜、制作食用酸奶的过程屮,利用的微生物
5、分别是()A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌B.枯草杆菌、乳酸菌、霉菌C.甲烷细菌、乳酸菌、酵母菌D.枯草杆菌、甲烷细菌、乳酸菌9.小明的钢琴弹得非常好,老师夸他很有音乐天赋。小明弹钢琴这一行为是()A.先天性行为B.学习行为C.社会行为D.本能行为2.生活在山上的野生植物没有人为其施肥,但长势也很好,主要是因为它们的根能从土壤屮吸收丰富的无机盐。土壤屮的无机盐主要来自()A.植物体流失的B.土壤中固有的C.雨水中含有的D.细菌和真菌分解动植物遗体产生的2.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()A、寄生虫B、真菌C、细菌D、病毒3.白天,绿色植物可以进行的是()。A.光合作用B.呼
6、吸作用C.蒸腾作用D.A、B、C都可以4.现在园艺师们往往将李子、杏等果树修整成主干突出、侧枝层次分明呈螺旋状均匀着生在主干上的树形,“有空就有枝,有枝就有果”是对该树形的最佳描述。由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是()。A.增强了果树的呼吸作用B.提高了果树的抗倒伏能力C.增强了果树的抗病能力D.提高了果树对光的利用效率二、非选这题(每空一分,共30分)1.菜豆种子在种子萌发过程中,胚根发育成植物体的_,胚芽发育成_和。所以,是种子的主要部分,是新植物的幼体。2.小王从小麦幼苗上剪下一段幼根,在光线明亮的地方,用肉眼对着光线观察。根据根的外形和透明程度,以及根尖永久切片判断各种植物根尖
7、的结构基本相同,从尖端向上依次是根冠、、伸长区和四部分。3.李老太发现今年油菜只开花不结果其主要原因是缺o4.光合作用就是绿色植物的利用光能,把—和—转变成贮存着能量的有机物(主要是),并释放岀氧气的过程。5.从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。图2是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:⑴一块骨骼肌由两部分组成:其中[1]是_,⑵是。⑵图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节
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