[整理]12月12日即兴评述材料型题

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1、1.微型车接她她还嫌不够档次记者在遵义某初中接孩子下晚自习时，见到UL2—个穿着校服的女孩空着两手急匆匆从大门口走出来，身后跟着一个背书包的中年妇女。然而，当走到一辆小排量的微型车前面时，女孩突然把嘴一撅，生气地指着眼前的车对赶上来的中年妇女大声说：“你以后要么走路来接我，要么就换辆够档次的车。”对于突如其来的“通牒”，中年妇女表情尴尬，怔了一会才说：“等我回家和你爸爸商量一下，重新换一辆车嘛。”次日晚，记者在校门口特意等到了这位母亲。她说，已经和丈夫商量好了，准备近期把那辆微型车卖了，再去买一辆稍微好一点的轿车。一位做小买卖的家长对记者

2、说：“一些有钱的家长纷纷用轿车接送孩子上学，弄得没车的家长和学生抬不起头。”一位初中老师说：“现在有些孩子不比谁勤奋、有礼貌、有知识，而是比谁的爸爸官大、比谁家有钱。”2.为“学生手机”设道安全网据统计，目前中国手机上网用户已经达到1.81亿，其中10至29岁的手机网民最为集中。肆意泛滥的淫秽色情信息，给抵御能力较差的青少年带来威胁。市面上早就出现了为老年人专门设计的“老年手机”，配备大屏幕、大键盘、大音量扬声器和应急按钮，很受欢迎。手机厂家不妨也为下一代健康成长着想，设计一种“学生手机”，不用上网、不要短信、不存音乐、不放电影乍看有些苛

3、刻，其实这就是一道有形的安全网。在树人的问题上，不应当让新技术、新产品牵着鼻子走。1.时尚校服难进校门现在孩子们不太穿校服上课了，排除了天冷的因素，校服真的是可有可无了吗?记者先后对一些赶着上学的学生进行了随机调查。接受采访的小学生纷纷表示，学校没有要求他们穿校服上学。而在匆忙赶往教室的学生中，记者只看到一个穿校服的身影。对于校服，一女生用了4个字评价：不男不女。“夏季校服能分出男女生，可秋冬校服几乎都一个样，从背后看上去，几乎分不出男女。”与她同班的一位男生说，他们羡慕日韩电影里的男生，“他们穿得很有男人味。”1.材料：圣诞节、情人节在

4、中国越来越流行；同时，中国传统节目如春节到来之时，国际上许多国家，甚至西方一些发达国家也都以各种形式来庆祝,有些国家甚至在讨论春节期间他们是否也放假。对于这一现象，你如何看待？参考答案要点：⑴将传统民俗文化融入现代社会，成为现代人的精神财不得了。⑵现代人是文化的杂食者，各国各地区的民俗文化也是世界人民的共同财富。⑶民俗文化是建设本民族文化并抵御外来文化扩张的重要基础，因此要保护本土民俗文化，并增强它的生命力5•"把握青春航标法律伴我成长”天津市和平区检察院高度重视未成年人犯罪预防工作，近日联合区司法局、区教育局、团区委举办了以“把握青春航

5、标、法律伴我成长”为主题的中学生法律知识竞赛活动，14所中学和职专的近2万名中学生参加了此次法律知识竞赛。法律知识在青少年群体中日益的得到普及，有关部门的领导相当重视。6.灾区最动人的标语：有手有脚有条命,天大的困难能战胜有198户人家的青川县黄坪乡枣树村距青川县城不到10公里，突如其来的大地震导致全村181户村民的房屋倒塌或严重损坏。村民石光武15岁时被脱粒机卷去右臂，但凭着自己的努力，他家的两间土坯房换成了2层楼房。地震让石光武的新房损毁严重，44岁的他不仅没有消沉，还不停安慰妻子和邻居，鼓励大家动手积极自救，他有一句口头禅：“怕啥子

6、？大不了从头再来！只要有手有脚有条命！”他还有一句口头禅就是：“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干。”这些话鼓励了全村人。村委会主任把他的话选作标语：有手有脚有条命，天大的困难能战胜。目前这个标语已经捐赠给了地震博物馆。7•“孩子，你快乐吗？”在一些城市的街头，记者随机向孩子们抛出这个问题。令人吃惊的是，不少孩子摇摇头，脸上写着与年龄不符的忧郁，—种不快乐的表情。童年的快乐是一生快乐的源头记者就“开心与快乐”话题随机采访了一些中小学生，一名小学生说“不上培训班就是快乐的”，而一名中学生则表示“不搞分数大排队就是快乐的”。很多家长认为

7、，现在的孩子就像在蜜罐里长大的一样，要什么有什么，吃穿用样样好，还能不快乐吗？可是，记者在调查中发现，感觉自己不开心的孩子似乎并不在少数。国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所副所长金琰认为：“中国父母普遍对孩子期望值过高，从小就给孩子灌输一种人生模式：重点小学+重点中学+重点大学+白领阶层=成功人生，而不允许孩子偏离自己设计的这个航道。”“人格证书”增光添彩上海交大正酝酿给毕业生颁发3张证U!书份学业成绩单、一份能力方面的证书、一份“人格证书”。对于这则新闻，社会舆论是责多赞少，绝大多数人认为，人格是发展的、动态的，具有两面性的，甚至

8、具有投机性。况且评价机制缺乏契约限制，给学生得出优良中差的人格分数，称出斤量，未免操之过急。人格是人才特别是拔尖人才、咼级人才的重要精神构成，一个人如果具有崇高稳定的人格，他的事业和作为就能充