dxsmus医学统计学套题4参考答案

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1、大风起今右飞扬生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？重庆医科大学200_-200_学年度—学期《医学统H学》考试试卷参考答案一、名词解释1、I类错误与II类错误I类错谋指拒绝实际上成立的ho所犯的错误；“弃真”错谋；用a表示；11类错误指不拒绝实际上不成立的H0所犯的错误；“存伪”错误；用0表示；一般，Q增加则0减少,反之亦然。要同时减少这二类错误，应增加抽样

2、的样本含量。2、总体与样本总体指特定研究对象中所有观察单位的测量值，是同质的个体所构成的全体。可分为有限总体和无限总体。从总体中抽収部分观察单位，其测量结果的集合称为样本。样本要反映总体则应具有代表性，随机性和可靠性。3、发病率与患病率发病率：表示某时期内某人群中患某病新发病例的频率，其分子为新发病例，分母为平均人口。表示某病的发病强度。患病率：表示某时点某人群中患某病的频率，分子为患病人数，包括新发病例和在患病例，分母是平均人口。表示某病的患病强度。4、小概率事件与小概率原理统计学上通常将发生概率小于0.05或0.01

3、事件叫做小概率事件；小概率原理是指通常可以认为小概率事件在一次试验（或观测）中不会发生。二者是统计学推断的基础。二、填空题1、计量、计数、等级2、屮位数3、一组实测数据的变异大小、一个样本抽样误差的大小4、点估计、区间估计5、抽样误差、总体本质差异6、I类错误7、散点到直线纵向距离的平方和达最小8、率、构成比、相对比9、参数估计、假设检验10、＜0.05、拒绝，两样本率的差异有统计学意义三、选择题CBEEAECDBD四、简答题1、请简要回答直线相关分析与直线回归分析的区别和联系要点：区别：（1）资料类型要求不同（2）二者

4、的意义不同（3）r没有单位，b有单位联系：（1）r与b的符号相同（2）假设检验等价（3）相关回归可以相互解释2、请简要说明医学统计工作的主要内容要点：（1）实验设计（2）收集资料（3）整理资料（3）分析资料五、应用题1、（D均数、中位数、标准差、方差、变异系数（2）U检验、t检验、方差分析（计量资料，两个样本均数比较，大样本）2、等级资料，秩和检验，由于该资料是等级资料，最佳的检验方法是秩和检验；卡方检验虽然也可以用于该资料，但是它只能检验二者的构成是否一致，不能体现等级的强弱。3、计量资料，t检验（方差齐同）、秩和检验

5、（方差不齐），由于资料是小样本的计量资料，因此，首先考虑t检验，如果其方差不齐，则可以选择秩和检验。4、抽样误差：S厂胆字’代入数据S厂枫尹95%可信区间：（0±1.96S“），代入数据,心「9忤耳”.96*）选择卡方检验比较甲,乙两家食品厂食品卫生检查合格率差异有无显著性意义。5、不能同意。理由：该医师将构成比与率混淆。虽然婴儿肺炎死亡的构成比略有增加，但这并不能反映其防治效果，因为它不表示发生强度。要反映防治效果，应采用婴儿肺炎的病死率。