“长江学子”优秀大学毕业生申请材

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1、“长江学子”优秀大学毕业生申请材料请人:柯敏(文学院汉语言20"级)2015年3月24日目录1.第二届“长江学子”评选推荐表2.申请人个人事迹附1:历年成绩单及排名证明附2:科研论文及科研奖励附3:文学类相关作品附:4:获奖证书复印件第二届“长江学子^评选推荐表推荐院校:华中师范大学姓名柯敏性别女出生年月1992.07A政治面貌中共党员专业汉语言学历大学本科n院校联系人孙敬良联系电话18627837969联系邮箱150340334@qq.comA、■照片学生联系电话15623006200学生联系邮箱hsminmin@q

2、q.com个人简介柯敏,女,汉族,中共党员,华中师范大学文学院语言学系汉语言专业20门级本科生,华中师范大学本科拔尖创新人才培养计划“博雅计划”成员(校1%)。大学期间,我曾连续三年平均学分绩和综合排名位居专业第一,连续三年荣获校“三好学生”,2014年度“三好学生标兵”,三年间分别荣获校内高质量奖学金:国家奖学金.国家励志奖学金、朱友军奖学金,并凭借扎实的学科知识和优异的表现,在全国优秀大学生夏令营中脱颖而出,现已被保送至四川大学攻读硕士研究生。在校期间,学习刻苦努力,勤奋踏实,一次性通过大学英语四六级考试,普通话二

3、甲水平测试、计算机二级Access等级考试等,入选20门级本科生“博雅计划”,享受专业的导师制和严谨的科研训练,并于大一学期独立申请大学生科研立项国家级B类,在《现代语文》等省级刊物上发表三篇学术论文,另在《华中师范大学大学生学报》、文学院院刊《汉声》杂志等发表多篇学术论文,申请的课题项目优秀结项并获得校级科研成果二等奖。学生工作方面,独挑大任,勇于创新,曾担任语言学系学生会副主席、院刊《汉声》杂志主编、校级刊物《博雅学刊》主编、文学院语言学系党支部宣传委员、汉语言门级班长等职,不断突破自我,凝练成高效、细心、踏实、认

4、真的工作风格,荣获“优秀编辑”、“优秀学生干部”称号等。学科竞赛,敢于尝试,多角度突破完善自己。广泛涉猎参加各类征文比赛、诗歌朗诵比赛、知识问答比赛、体育活动竞赛等,在比赛中不仅结识了优秀的队友,扩大了自己的交际圈,也进一步知不足而迸发新的前进力量。曾获第二届湖北省荆楚杯“我的中国梦”征文比赛“优秀奖”、华中师范大学第七届“书香校园”征文比赛二等奖、校社联&化学学院2011年“团里团外”知识竞赛获得一等奖、“博雅计划”首届冬季运动会“女子羽毛球第二名”、“心心火义教之家”2011—2012年度第三届“心火杯”义教技能大

5、赛优秀奖、文学院语言学系2011—2012年度“语言学之星”等荣誉。•课余实践,积极参与,充实自己的第二课堂:•独立组织策划“博雅计划”学生赴云南楚雄社会实践,开启了云南民俗风情的特色调研,完成一万多字的调研报告,深受校内关注和楚雄赞美,并获得“博雅计划”寒假科研调查报告“三等奖”;•担任校署期赴港澳高校交流团组长,配合老师完成出行准备,在港中文、澳大等交流中发言活跃,积极展示母校的风采,并有幸荣获华中师范大学2013年度“暑期社会实践先进个人”;•走进“深山红烛”——汪金权老师扎根二十余年的深山老区“薪春四中”支教学

6、习,个人设立“英语辅导小班”、开设主题班会,为那里的高三学子带去英语学习的动力和多彩生活的体悟;•走进楚天传媒集团“楚天都市报”实习,勤奋早起,与指导老师学习交流,奔走在武汉教育区域的各个角落,曾采访“第十三届全国基础教育论坛”等,在教育战线的采访,让我深深体会到我们可以通过笔墨的书写,报纸的刊印,来还这个世界本真的面貌,让教育的理想正气永不消散,让“教书育人”的精神之旗永远飘荡在祖国的每个角落,传播积极的教育能量,实习期的优秀表现也让我被评为文学院“优秀实习生”。生活上独立自强,感恩图报,多次担任校内外活动志愿者,及

7、他人所需,奉献自己的爱心,将中共党员“为人民服务”的宗旨践行在自己平常生活里的点点滴滴中:曾和党支部成员走进“施洋烈士陵园”,感怀先辈,启迪自我;曾去到家乡乡镇的敬老院,与老人团聚,共度元宵佳节;曾多次担任图书馆志愿者,为图书整理和管内清洁奉献自己的一份力量;曾为东湖新年跑后勤准备,加油鼓励;曾在2014校运动会间,作为系办单位文学院志愿者,和老师同学多次排练,为文学院千人团体操出谋划策,发挥“哪里需要哪里搬”的志愿者精神,最终的演出获得校内外一致好评。我也荣幸地连续两年被评为文学院“优秀共产党员”、“红牛公园季”20

8、12武汉东湖迎新健康跑志愿服务“优秀志愿者”等。学术科研:(论文5篇,国家级项目1个,科研成果奖1个)1.科研论文《现代汉语词汇羡余现象初探》发表在省级刊物《现代语文》(语言研究版)2013年第5期,60-62页。2.科研论文《现代汉语词汇羡余的语用学分析》发表在省级刊物《文学教育》2014年五月下旬刊,第35-37页。3.科研论

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