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《[附答案]江苏省扬州市邗江美琪学校2015-2016年八年级语文上学期第一次月考试题苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、TP江区美琪学校2015-2016学年第一次调研试卷八年级语文(满分:150分;考试时间:150分钟)一、基础知识(共14分)1.下面文字中加点字的注音,完全正确的一项是(2分)()A.猝然(cd)•愠怒(wen)•蓬勃(p6ng)•白雪皑皑(di)■B.玛瑙(ndo)•祈祷(qi)蒙骗(meng)踉踉跄跄(liang)■C.字帖(tid)•抽噎(ye)•惩罚(ch6n)•故弄玄虚(xuan)•D.焦灼(7hu6)倔强(遊)造诣(zhl)酣然入梦(hdn)2.下列标点符号全对的一项是(2分)()A.“我……我……我
2、什么时候骗过你?”他问得很突然,我也就随便反问了一句,“你可是真的没有骗我?”B.高尔基说,小说是“时代的生活和情绪的历史,”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。C.《记钱钟书与〈围城〉》这本书给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出來的?D.最近,扬州市房交会上展出了不少新的楼盘:名门一品、揽月豪庭、西湖公馆……3.下列句子没有语病的一项是(2分)()A.离岛免税政策实施还不到一个月,就有数十万的消费者蜂拥到三亚免税店抢购各种高档商品。B.我读到此处,在晶莹的泪光中,仿佛又看见外面绿树发
3、芽和翻新的泥土气息。C.联合利华(中国)有限公司多次“散布涨价信息,扰乱市场价格秩序”,上海市物价局近日对其作出200万元罚款。D.通过对春雁集会的日常程序的观察,使人们注意到,所有的孤雁都有一种共性。4.下列句中加点的成语使用错误的一项(2分)••A.自日本政府上演购岛闹剧以來,中国政府进行了强力反制,这让许多日本企业家和民众忧心忡忡,他们担心会失去中国市场,口本经济会遭受重创。••••B.似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展,宇宙起源、生命起源、思维••••起源都是人类碰到的几个最大的难题。C.面
4、对西方国家的不断施压,伊朗政府据理力争,强调其拥有和平使用核能的权力。••••D.—年一度的瘦西湖金秋赏花游园会今天又拉开了帏幕,姪紫嫣红的黄色菊花把瘦西湖景••••区装扮一新,游人流连忘返,赞不绝口。5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)•••A.《草》以“草”为题,既交代了故事发生的背景,又提示了小说的线索,还以此引发了思想的火花。A.法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材,文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。A.《七律长征》和《长征组歌》都是诗,都写
5、到了长征中的一些重要史实,都歌颂了红军战士和毛泽东。B.萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。2.依次填入横线处最恰当的一组是(3分)()•••使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。竹筏与卵石相摩,格格有声。溪底皆黑色大卵石。应接不暇。玉女峰亭亭玉立,大王峰虎虎而蹲,晒布岩直挂而下,石色微红,寸草不生,壮观而耐看,天游是绝顶,一览众山,①现在是枯水期,水浅,②溪随山宛曲,水极清,③坐在筏上,左顾右盼,④九曲溪是天造奇境。A.①③④②B.④①③②C.②③①④D.④②①③二、积累运用(共22分)
6、3.根据拼音用正楷在田字格内写汉字。(4分)苏教版《语文》(八年级上册)为我们打开了一片丰富多cdi()的新天地。“长征Z歌”专题再现了红军长征的动人情景,讴歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神;在“爱国情怀”专题里,我们似乎qing()听到海外游子思念故土的心声,体会到被剥4.默写(每空1分,错字、漏字、添字不得分)。(8分)(1),大渡桥横铁索寒。(2)商女不知亡国恨,o(3),铁马冰河入梦来。(4)人生自古谁无死,o(5)白头搔更短,o(6),家书抵万金。(7),像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,o5.结合
7、“长城”专题的学习,完成下列任务。(10分)⑴综合下面三则材料,说说长城作为中华民族精神的象征,除了“坚韧刚毅、开拓进取”,还具有哪些丰富的内涵。(3分)••材料一:长城的设计施工,从防御配置、形制结构,到选材用料,都巧妙利用地形地物,构思的精巧令人叹为观止。施工过程中体现出的刻苦勤奋精神更为世人赞叹。材料二:长城两边的人民在长期和平交往中,习俗上互相熏染,经济上彼此联结,心理上趋同融合,在这个意义上,长城防线发挥了凝聚统一多民族国家的纽带作用。材料三:历史上大多数时期,长城不是阻断与其他民族、国家交往的障碍;反而
8、是丝绸之路畅通和东西方政治、经济、文化频繁交流的保证。⑵假设你看见一位同龄人正在长城砖面上刻写“XX到此一游”的“留念•”,请你以委婉的方式对这种不文明现象加以规劝。(3分。)⑶在八达岭长城,记者看到,长城已经面目全非,破坏严重,假如请你在网上留言,呼吁人们理解长城的价值,爱护这一珍贵的人类文化遗产•,并提出保护长城的措施。(4分)我的留言:保护措施:(写出
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