乡镇关于开展作风建设专项督查工作的自查报告

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时间:2019-03-25

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1、乡镇关于开展作风建设专项督查工作的自查报告乡镇关于开展作风建设专项督查工作的自查报告根据县教体局监察室会议精神,城关镇中心学校高度重视,进一步健全制度,严格督促检查进一步强化问责,努力解决党员干部队伍中作风不实、纪律不严、精神不振、为政不勤、执勤不廉等突出问题,努力实现全校上下工作作风明显改进、服务水平明显提升,办事效率明显提高。特报告如下:中心校多次召开中小学校长会,统一思想,提高认识,班子成员深刻认识开展纪律作风建设的极端重要性,把加强作风建设摆在更加突出的位置,领导带头示范起好表率作用,从而促进干部职工转变作风,有力地推动了各项工作。镇中心校校长孙鹏同志切实担

2、负党风廉政廉政建设主体责任,精心组织、周密安排、细化工作措施;领导班子成员根据工作分工,严格落实“一岗双责”要求,对职责范围内的作风建设专项督查工作起好主要领导责任;监察专干明确职责定位,聚焦作风建设中心任务,从根本上把监督责任履行好。从而确保了作风建设督查工作有力、有序有效开展。乡镇关于开展作风建设专项督查工作的自查报告。中心学校在认真总结过去的制度基础上,结合各学校实际,健全了《考勤管理制度》、《财务管理制度》、《请销假制度》、《政府采购制度》、《公物管理制度》、《节假日值班制度》、《卫生制度》、《中心校校长责任追究制度》、《中小学校在职教师办班补课及推荐教辅制

3、度》等一系列行之有效的制度规定。(一)迟到早退现象。严格要求遵守工作作息时间。工作时间坚守岗位,不得随意脱岗、上网聊天、炒股、购物、玩游戏等。事假、病假需按规定履行请销假手续,并扣发相应岗位津贴。各单位主要负责人出差必须经分管校领导批准。违反请销假制度按相关规定办理。(二)服从组织安排,工作积极主动。认真按照规定的程序、标准完成任务,不拖拉推诿;对集体活动和重要会议,凡要求参加的,必须参加,不得无故缺席,确保政令畅通。认真履行工作职责。增强服务意识,对上门办事人员要热情接待和服务,不得吃拿卡要。(三)师德师风现象。教师不得参与有偿补课办班,强迫或变相强迫学生参与午托

4、,不得强迫或变相强迫学生购买教辅资料。整顿中对违纪违规或因工作态度、工作质量造成工作失误、群众严重不满、影响学校声誉、带来经济损失的工作人员,一经核实,视情节轻重,根据有关规定予以通报批评或诫勉谈话直至纪律处分,同时扣发部分乃至全部岗位津贴。201X.10第二篇:《关于开展作风建设方面重点制度落实情况督促检查活动的自查报告》接到***纪工委《关于开展作风建设八项制度执行情况专项督查的通知》后,局党组高度重视,纪检监察工作领导小组召开专题会议,对照《通知》要求,认真在思想重视不重视、规定动作到位不到位、主要内容落实不落实、执行情况扎实不扎实的四个方面,进行了自查总结,

5、现将开展作风建设八项制度执行情况报告如下:(-)工作机构健全,组织领导坚强。党组结合党的群众路线教育实践活动问题整改落实、建立常长机制,切实履行党风廉政建设主体责任,把执行作风建设八项制度当成重要工作任务来抓,加强领导,精心组织,狠抓落实。成立了作风建设工作领导小组。党组书记、局长***同志成任组长,两名班子成员任副组长,各科室科长为成员。领导小组下设办公室,由机关办公室具体承担落实、督促、检查的日常工作。(二)工作职责明确,执行落实到位。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。坚持领导班子成员带头自查自纠、带头改进作风、带头查找、整改问题

6、。领导小组办公室具体负责,按照既定的责任分工抓落实、督促、检查、整改、总结、报告,机关各科室积极抓落实。形成了以上率下、层层传导压力、上下推进制度落实的强大合力。(三)督促检查及时,整改成效明显。坚持把督促检查和边整边改贯穿整个执行八项制度全过程。坚持边查边改,1强化整改措施和整改效果。通过边整边改,以整促改,以改促建,不断解决机关党员干部在作风建设中出现的突出问题,工作取得了很好的效果。一是教育实践活动问题整改落实彻底,群众评议评价的满意度高;二是执行八项制度坚决彻底,自去年2月份以来,经上级领导机关多次督导、检查、考核,局作风建设情况良好,没有发生一例违反八项制

7、度的情况;三是群众的积极性、参与度高,有效推进了局党风廉政建设。(四)工作安排紧凑,有效推进工作。坚持把执行八项制度与局当前的各项工作结合起来,统筹兼顾,整体推进。一是与各科室业务工作相结合。把作风建设的监督检查的要求融入各项重点业务工作中,在信访维稳、招商引资、政务接待等工作中,认真落实“一岗双责”,做到强化作风建设和完成目标任务相辅相成、互促共进。二是与加强党建工作结合起来,深入开展“三严三实”、“两严”、“三抓一促”教育实践活动,深入推进以“忠诚、干净、责任,争做好干部”为主题的“假如我是服务对象”大讨论活动,创建学习型、服务型、创新型党组织,促进党员增强

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