2019高考语文一轮选训习题（5）（含解析）新人教版

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1、人教语文2019高考一轮选训习题（5）含答案李仕才一、语言基础知识运用1、下列各句中，没有语病的一句是（）A.对延迟退休或实现弹性退休制度、改革事业单位养老保险制度这些举措，广大群众并不能一下子就愉快地接受，这就需要政府相关部门及时做好宣传解释工作。B.文物蕴含的丰富多元的价值，需要我们在利用、发掘、保护中不断深化认识，激活其生命力，让文物在发挥自身文化功能的同时，提升城市品质，促进城市发展。C.明年上海春季高考将探索一名考生同时被两所高校录取的招生，但考生须在规定的时间内到其屮一所高校进行录取确认，这与传统意义上的平行志愿录取模式有所区别。

2、D.能否使我们的课堂教学回归教育的本真，是课堂教学效率能否得到提高的关键，也是引导学生成为拥冇诗意追求的人的关键所在。解析：B项，语序不当，应为“发掘、保护和利用”；C项，成分残缺，“招生”后加“模式”；D项，一面对两面，应在“引导”前加“能否”。答案：A2、下列各句屮加点成语的使用，全都不正确的一项是（D）①有人以为，谣言往“敏感”上靠，就可以占领话语权高地，谣言编得越“敏感’'，辟谣者越会投鼠忌器。••••②导弹发射室内，崔玉晓果断地按下发射按钮，而碧海Z上，导弹腾空而起，拖着震人心魄的尾焰一蹴而就。••••③凡涉及非法添加等严重违法行为

3、，相关部门务必高度重视，正本清源，一查到底，并应••••举一反三，切实加强日常检查工作。④演讲列举了英国脱欧、美国大选陷入哗众取宠等例子，告诉同学们网络有推波助澜的作••••用，切忌人云亦云，需要有自己的思考。⑤对待西方文化，不可一味排斥，但也不能东施效颦，学些文化跟哲学的皮毛；应以持平••••的心态看待屮西文化各自的优劣。⑥因为事件的来龙去脉复朵繁琐，想要给读者解释清楚，就耍长篇累牍，更无法将整个故••••事浓缩在140个字以内。B.①④⑤D.②③⑥A.①③④C.②⑤⑥［解析］①“投鼠忌器”指要打老鼠乂怕打坏了它旁边的器物。比喻想打击坏人而

4、乂有所顾忌。使用正确。②“--蹴而就”指踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。不合语境。③“正本清源”指从根源上进行改革。望文生义。④“推波助澜”比喻促使或助长事物的发展，使扩大影响。使用正确。⑤“东施效颦”比喻盲目模仿，效果很坏。使用正确。⑥“长篇累牍”指篇幅很长的文章。张冠李戴。3、下列各句中，表达得体的一句是（）A.王明肯定李昊的写作水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。”B.张磊过生日，接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。”C.刘娟在纪念抗战胜利70周年活动中，采访抗日女英雄时问：

5、“老奶奶，请问您芳龄。”0.75岁高龄的前院长说：“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”解析：本题考查语言表达得体的能力。A项，“忝”是谦辞，表示辱没他人，自己有愧。用在此处不得体。B项，“笑纳”是客套话，用于请人收下礼物。此处用于自己接受礼物，不得体。C项，“芳龄”指女子的年龄（一般用于年轻女子）。此处用来称老奶奶，不得体。D项,“老朽”是老人自谦之词，符合语境。答案：D4、在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。驾驭生气最重要的前提，是要认识到生气并不是解决问题的

6、方法，®Q出了问题，总要解决，生气不能使人进行理性的应对，②，-厢情愿地发泄内心的怨憩；只有在这种时候，我们所有的意识和潜意识都活跃而高效，才能有好的对策浮现出来。答：①②③解析：第①空，根据前面“是要认识到生气并不是解决问题的方法”，后面要填的应该是“生气”的负面作用，可填“而是情绪在向我们发起愚蠢的进攻”。第②空，根据前面“生气不能使人进行理性的应对”及后面“一-厢情愿地发泄内心的怨愆”，可知空格处主要谈生气的后果，可填“反而把人引向了情绪的宣泄”。第③空，根据后面“只有在这种吋候”推断，这里可填“人在心平气和时思考最有效”。答案:①而是

7、情绪在向我们发起愚蠢的进攻②反而把人引向了情绪的宣泄③人在心平气和时思考最有效5、下血文段有三处推断存在问题，请参考②的方式，说明另外两处问题。一些群体恶性事件的发生都是因为缺乏相应的立法。广场舞参与者与周边住户之间的冲突事件屡屡出现，也是因为缺少相关法规来界定权利与自由；如杲出台了清晰的管理条例，就能够防止广场舞扰民事件的发生。例如，2013年7月，在美国纽约一支华人舞蹈队因为在公园排练广场舞，被投诉“扰民”，领队甚至被警察铐了起來并收到了传票。①O①广场舞冲突事件屡屡发生并非仅仅因为缺少相关法规。②。解析：本题考查语言表达准确、严密的能力

8、。群体恶性事件的发生可能有很多原因，“缺乏相应的立法”只是可能的原因乞一。仅仅是出台管理条例难以防止这类事件的发生，有了相应的立法，还存在实际执行和落实的问题，以及