乡镇党员远程教育工作措施

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1、乡镇党员远程教育工作措施镇海区澀浦镇现有直属基层党组织29个，党员987名,该镇依托党员服务中心，着眼于“打造一块阵地，强化三方联系”，在党员、干部远程教育工作上，取得一定成效。打造一块阵地，全面推进各类教育培训工作。充分利用远程教育资源丰富，便于分级、分类、分层培训的优点,发挥远程教育在党员干部、流动党员、后备干部等教育培训中的主阵地作用。一是强化党员干部各类教育培训工作。打破以村（社区）、企业、基层站（所）等居住或工作集中地为单位的区域办班模式，按基层党员干部、普通在职党员、无职无业党员、老龄党员、乡镇机

2、关党员等分类开展年度轮训和技能培训工作。滤布至今，已举办妇代会成员、团干部培训9期，入党积极分子、村干部及后备干部培训17期，老龄党员培训5期，社区、渔业社、企业在职、无职党员学习8期，镇机关党员培训13期，举办各类技能培训班18期。二是强化辖区流动党员的教育管理工作。为逐步扭转外来流动党员管理工作中暴露的“重排摸,疏管理，轻教育”的不良局面，让外来流动党员在异地他乡感受到党组织的关怀，让党外青年增强对党的认识，克服外来流动党员多数在辖区企业工作，工作忙，语言交流不便，经常性教育缺乏等问题，镇远程教育站点除落

3、实党建联络员不定期赠送学习资料、督促外来流动党员加强经常性学习外，还建立了全镇流动党员“双月”一次集中学习制度。分座谈讨论、远程教育学习、党员书籍阅读、主题讲座、志愿者上街服务等形式，全面加强辖区流动党员的教育管理工作。三是强化大学生村务工作者和村级后备干部的教育工作。为进一步提高大学生村务工作者和村级后备干部的整体素质，规定上述对象每星期一下午定时集中收看远程教育节目。内容安排主要是与社会主义新农村建设相适应、大学生村务工作者和后备干部相对缺乏的新农村建设政策法规、党建政治理论、实用技术培训、领导能力培养及

4、廉政教育等内容，努力实现大学生村务工作者和后备干部队伍“经常受教育，整体提素质”的目标。强化三方联系，把远程教育作为促进区域共建的重要平台。加强与宁波化工区和镇内企业的沟通联系，充分整合辖区内的各类教育资源，努力构建远程教育区域共建共享机制。一是强化镇远程教育站点与党校（成校）、党员服务中心、文化站等部门的联系。立足“优势互补，共建共享”的定位，由镇党委副书记牵头，由各分管责任领导落实协调，进一步整合远程教育站点、压滤机滤布党校（成校）、党员服务中心、文化站等部门的人员、资源、阵地优势，统筹安排全镇面向基层的

5、各类教育、服务等活动，受到了基层的普遍好评。二是强化镇远程教育站点与宁波化工区的联系。近年来，宁波化工区成为我区经济发展最强劲的板块，由此产生的流动人口管理、综治维稳、园区党建、社会事业服务、三产服务和生活配套等问题突出。着眼潴浦镇与化工区地缘相近但行政管理体制划区而治的现状，镇远程教育站点在镇党委和化工区党工委的支持下，立足入党积极分子共同培养、非公企业党建驻地共建，联合举办培训班，到目前共培训入党积极分子400余人，促进滩浦镇和化工区的和谐联动发展上迈出了坚实的一步。三是强化镇远程教育站点与辖区企业的联系

6、。为密切村企联系，着力构建以工促农、以城带乡的长效机制，镇远程教育站点针对企业内部不同工种的教育培训需求，广泛组织片源，对企业职工进行业务技能培训和安全生产知识培训，切实提高生产能力，杜绝安全隐患，共计举办各类培训班5余次，培训人员达300余人次。经常开展村民群众和企业职工共同参与的社会公德、职业道德、家庭美德教育，并组织共建性文化活动，引导村民和企业职工“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，牢固树立“主人翁”意识，通过远程教育推进农村对企业的反哺，着力营造村企和谐共建的良好氛围。