2014--2015学年度期中考试七年级思想品德试卷[指南]

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1、班级:姓名:考号:2014—2015学年度第二学期期中考试初一思想品德试卷（1---2页题签）一、单项选择题（下列各题4个选项中，只有一项是最符合题意，请把正确选项的字母填入题后的答题卡中。每小题2分，共30分。）1、下列事例不是依赖的是（）A、蒙蒙遇到事情不能口己拿主意B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到C、人云亦云13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口的生活D、小明在决定口己重大事情时要征求父母的意见2.小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以至得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明该同学具有（）A.口信的优良品质B.口强的优

2、良品质C.口尊的优良品质D.虚荣3.下列行为属于自负的是（）A.课堂上不敢举手，不敢当众表达口己的看法B.对别人说的话过于敏感C.常常过高估计自己，看不起别人，自以为是D.实事求是地看待口己，既能看到口己的优点，也能看到口己的不足4.成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱起自信之歌，必须找到自信的基础。自信的基础是（）A.发现口己的长处B.寻找成功的记录C.培养勇敢的精神.D.克服自己的缺点与不足5•有人问居里夫人：“您认为成才的窍门在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可见（）A有了自信心，任何事情都可以办好B.自信心是成才与成功的重要条件C口信心就是

3、不要别人的帮助D只有居里夫人靠口信和恒心成功，其他人无法办到6.要做到自强，就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲，自强的关键是A.自尊自信B.树立理想C.扬长避短D.战胜自我7•我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”陶先主的这句话要求我们（）A.依赖自尊B.自立自强C.自尊自赏D.自怜自爱8•要告别依赖，一个重要的表现是（）A.请求别人帮助B.独立地生活C.摆脱父母的管束D.得到父母的溺爱9•人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。自立就是（）A、自己的事情自己干C、别人的事情抢着干B、自己的事情分给大家

4、做I）、事不关己，高高挂起10・你认为下列同学小，缺乏自立意识的是（）①小刚做不出作业就抄同桌的②小明口己打扫口己的房间③别人学英语，小山也学英语；别人练拳，他又去练拳④小琨制订的学习计划能按时完成A.①②B.①③C.②④D.③④11.下列冇关t信说法不正确的是（）A.自信是一种信念，也是一种力量B.自信是走向成功条件C.在思想上相信我能行，行为表现上我能行，情感上体验我能行，这种态度就是自信D•只有我行，其他人都不行12.我们每个人都爱玩，爱玩是我们的天性，但父母老师总担心我们因为玩而耽误了学习，想方设法的限制我们玩，出现这种情况的主要原因是（）A.玩会让我们感到快乐，在玩中

5、也能学B玩是我们的权利，玩会耽误我们的学习C.父母对玩有这样那样的谋解D.玩出名堂的都是那些科学家们13.在歌曲《祝你平安》屮冇这样一段歌词：“你的心情，现在好吗？你的脸上述有微笑吗？人生的路，有许多愁和苦，请你多一些开心，少一•些烦恼。这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼的词汇是反映了人的（）A.心理B.情绪C.性格D.形象11.当你第一次口己洗衣服，第一次帮助妈妈做饭，第一次关心家人受到父母的夸奖。这些成功的经历使你感到（）A.尊重他人都是虚荣的需要B.我从此再不需要尊重别人了C.被他人尊重的喜悦D.家人从此依赖我了12.三国时，诸葛亮急于与司马懿决战而将一套女裙送给他，以羞辱他

6、。可司马懿“临辱不惊，遇悔不怒”。由此可见司马懿是（）A.放弃自尊B.自尊者达观C.贪生怕死D.不善与尊重他人二、多项选择题（下列各题中，至少2有个符合题意，请把正确选项的字母填入后面的答题卡中，每小题3分，共15分）1、自负与自卑是一对“李生子”，它们的共同点是（）A、追求的目标是焜假的，不可能实现B、遇到挫折时会灰心丧气、泪.丧、颓废C、两者都是以口我为中心，会使人远离成功D、两者都过于自信，可以给人带来高涨的情绪2.每个人的能力，都是一座等待开发的金矿。回首走过的成长Z路，你一定说过无数次“我能行”。这里的“我能行”包括（）A.思想上相信“我能行”B.行为上表现“我能行”

7、C.情感上体验“我能行”D.事事都是我最行班级:姓名:考号:3.口强精神表现在方方面面，下列选项中，属于口强表现的有（）A.在困难而前退缩B.自尊自爱，不卑不亢C.勇于开拓，积极进取D.志存高远，4•下列关于如何自强的做法，正确的有（）B.发扬口己的长处A.根据口己的长处、天赋、兴趣确定口己的努力方向C.战胜自己的弱点D.什么事难就做什么事5.真正做到尊重他人，就要（A.善于欣赏、接纳他人C.不做有损他人人格的事B.善于讨好他人D.善于站在对方的角度思考问题三、明辨是非（辨别下列观点的正误，