周毕文管理学课堂练习5

《周毕文管理学课堂练习5》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、周毕文管理学课堂练习(6)-控制www.mba100.com  2003-3-11  中国MBA考试网阅读253次第五章控制一、简答题1.传统的控制方法有那些？2.简述控制的动态性特点。3.简述现场控制的弊端。4.简述影响组织目标实现的主要因素。(即：控制的对象)5.简述制定控制标准的步骤。6.简述工业企业常用的控制标准。7.简述制定控制标准的方法。8.简述控制标准的制定要求。9.对控制信息有什么要求？10.怎样理解控制工作的重要性？11.为什么纠正偏差是控制的关键？12.简述一般控制与管理控制的相同点？13.简述管理的控

2、制职能及其目标。14.简述控制的前提条件。15.简述控制与计划的关系。17.简述控制工作的过程和要素。18.简述管理控制的特点。19.简述管理控制整体性特点的含义。20.简述控制的类型。21.简述现场控制及其类型。22.简述管理人员获得控制信息的方法。23.简述控制过程中衡量实际工作时应注意的问题。24.在制定和实施纠偏措施的过程中要注意哪些问题？25.简述纠偏工作的主要方法。26.调整计划目标或控制标准的原因是什么？27.在纠偏措施的选择和实施过程中要注意哪些问题？28.简述纠偏方案的双重优化。29.简述有效控制的原则。

3、30.控制必须由健全的组织结构来保证的含义是什么？31.简述自我控制的优点。32.简述三种控制类型应用的侧重点，并举例说明之。二、选择题1．控制工作要达到的第二目的是（）A.维持现状B.打破现状　　　C.改变现状D.实现创新2．下列关于一般控制与管理控制的比较不正确的是（）A.同是一个信息反馈过程B.前提条件和基本步骤相同C.都是有组织的系统D.目的相同按原定计划维持正常活动，实现既定目标3．下列有关控制和计划之间关系的表述不正确的是（）A.控制和计划是一个事物的两个方面B.控制和计划没有内在联系C.计划是实现控制工作的依

4、据D.控制是计划的保证4.最不常有的综合控制方法是（　　　）　A.总预算　　　B.计划评审法C.损益控制　　D.投资回收率　　5．按控制程度分，计划的前提条件最不可控的为（　　）A.外部条件　　　B.内部条件C.部分可控D.可控的条件6．在管理控制上实行例外原则，以下那种情况不符和这一原则（）　A.一般日常事务B.例外情况的决策C.对日常事务的监督D.概括性的压缩性的和比较短的报告7.控制的前提条件中有（　　）A.控制标准B.控制经营C.控制对象D.控制人员8.控制工作的原理不太可能实行的是（　　　）　A.直接控制原理　　

5、　　　B.例外情况的原理C.反映计划要求的原理　　D.控制关键点原理9．管理控制系统实质上也是一个（）系统A.自动控制B.完全开放C.信息反馈D.完全封闭10．损益控制法通常应用于（　　　）A.公司的主要部门　B.公司的参谋机构C.服务部门　　　　D.收集信息机构11．控制论的创立者是（　　）　A.梅奥　　B.泰罗　　　C.维纳　　　D.马斯洛12．控制的根据是（）工作A.计划　　　　B.组织C.人员配备　　　　D.指导和领导13．从输入端提取信息达到对受控对象的控制是（）控制A.现场B.反馈C.前馈D.直接14．现场控制

6、工作的重点是（　　　）A.把注意力集中在历史结果上B.正在进行的计划实施过程C.在计划执行过程的输入环节上D.控制行动的结果15.下列说法正确的是（　　　）A.反馈控制是控制工作的基础B.反馈控制的纠正措施往往是预防式的C.反馈控制的工作重点是把注意力集中在历史结果上，并将作为未来行为的基础D.反馈控制要注意避免单凭主观意志进行工作16．通过提高主管人员的素质来进行的控制工作是（　　）A.现场控制　　　　　B.反馈控制C.直接控制　　　　D.间接控制17.控制工作通过纠正偏差的行动与其他四个职能紧密地结合在一起，使管理过程

7、形成一个（）A.完全封闭的系统B.完全开放的系统　C.相对开放系统D相对封闭系统18．直接控制是通过提高主管人员的（）来进行控制工作的。A.薪金B.素质C.威信D.待遇19．根据职位要求及职位上的人员的技术和素质的要求，对主管人员和非主管人员的选拔、培养和训练是（　　）前馈控制。A.人力资源　　　　　B.原材料　　　C.资金D财政资源20．控制工作要达到的第一个目的是（　　）　A.打破现状　　　　　B.维持现状　　C.改变现状　　　　　D.实现创新21．控制工作要求（）　A.确立客观标准B讲求经济效益C.应具有灵活性D应具

8、有全局观点22．以下不属于间接控制的假设的是（　　）A.合格的主管人员所犯的错误最少B.工作成效是可以计量的C.人们对工作成效具有个人责任感D.出现的偏差可以预料并能及时发现23．现场控制的内容不包括（）A.预测可能出现的结果，以确保目标的实现B.向下级指示恰当的工作方法和工作过程C.监督下级的工作以保