8、诚信在我心中主题班会教案

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1、诚信在我心中主题班会教案城北中学8（11）马保星班会主题：诚信在我心中班会时间：XXXX年XX月XX日班会主持人：XXX、XXX班会目的：1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之I'可、师生之I'可、家庭成员之间相处的基本原则。3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。班会准备：1•学生查找社会上有关“不诚信”现彖；2.收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论；3.准备诚信智力竞赛试题；4.收集自己身边关于“诚

2、信”的事例；5.编排有关“诚信”的小品、诗朗诵；6.总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。班会过程：一、话题导入，揭示活动课题主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。主持人（男）：诚信是徳，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美徳，而我却要说:诚信也

3、是人与人交往中必不可缺的一种美德。主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人.合：世界因为有了诚信才更加精彩。2.21班《诚信在我心中》主题班会现在开始。二、诚信事例、故事：（1）诚信典故主持人（女）：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要性。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。下面就请同学讲讲有关诚信的典故。A：宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼,大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑

4、容地走下汽车,来到孩子们中间，一位老师感动地说：“天气不好，您就改天再来吧！”宋奶奶说：“不，我不能失信，应当遵守诺言。”B：《司马光诚对买马人》。宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。二诚信知识问答：主持人（男）：大家懂得很多，故事很精彩。那让我们來一次诚信知识检测：请看大

5、屏幕五、诚信相声主持人（女）:诚信是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们的心中。主持人（男）：诚信是生存之水，它纯净高尚，无处不在，流淌在我们的身边。主持人（女）：它不是天上的彩虹，虽然美丽生动，却虚无飘渺。它是地上的石料路，平凡但却脚踏实地。主持人（男）：它不是草尖上的露珠，经不起阳光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受着大自然的考验。合：诚信是人生的宝藏！主持人（男）：接下来请欣赏相声《诚信是金》主持人（女）：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的“成功”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水

6、，刚开始的时候，是高高在上，但逐渐逐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。主持人（男）：作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有接受着诚信的考验呢？有。我们的诚信精神体现在哪里呢？一一那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。请同学敢于挑战自我畅谈身边的故事。A：我在学习屮常常碰到不懂的知识点，但我却为了所为的面子，没去问老师，为此，我的成绩很难进步，我想诚信是生活中的必需品，只有时时诚信，处处诚信，把诚信放在心中，才能有所裨益。B：在日常的学习生活屮发现不少抄作业的现象，一是把别人的劳动果实占为已有，二是吃亏的还是自己。C：拾金不昧是中华民族的美德，也是一种

7、诚信的体现，然而我们的身边却总是发生那么令人不愉快的事情。卡丢了去挂失但钱已被用的差不多了，或许拾卡的人可以贪图一时的便宜,但他也失去了永远无法换回的诚信。主持人（女）听了同学们真诚的答案那我们今天共同宣誓，立下诚信Z约吧。请看大屏幕,跟着我宣誓主持人（男），诚信乃人之本，丢掉会怎样呢？下面请欣赏情景剧。《7—1二0》主持人（女）：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有