南京信息工程大学学院学生工作考核自评表

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1、南京信息工程大学学院学生工作考核自评表项目考评内容具体指标分值自评得分陈述理由（可根据实际内容调整表格高度）一领导重视和组织保障︵150分︶1.学院党政领导重视学生工作（40分）1.学生工作纳入学院党政工作要点，每学期至少召开两次学生工作专题办公会。（学生工作未纳入学院党政工作要点的不得分，每少召开一次学生工作专题办公会扣5分。）102.学院党政一把手支持学生工作，关心学生教育和管理。分管学生工作领导按时参加校学生工作会。（分管学生工作领导无故缺席学生工作例会1次扣1分。）103.建立辅导员、班主任例会制度，辅导员例会由分管学生工作的学院领导主持召开，班主任例会由班主任所带班级的辅导

2、员主持召开，分管学生工作的学院领导每学期主持召开班主任会议不得少于2次。（没有完善的例会制度和会议记录不得分，不健全的扣5分。）104.重视师德建设，充分发挥教师的教书育人作用。（根据教师联系学生的措施和“三全育人”工作开展情况打分。）102.辅导员队伍建设（50分）5.积极选派和组织辅导员参加培训和工作研讨。（能配合学校的培训计5分，能组织学院层面的培训计5分。）106.按照学校规定认真组织对辅导员的考核，做到公开、公平和公正。（视工作情况打分。）107.为辅导员提供必要的办公条件，关心辅导员成长，加强与辅导员沟通交流。（视学院党政负责人与辅导员沟通，听取辅导员意见情况打分，未沟通

3、交流的不得分。）1098.辅导员认真履行工作职责，经常深入学生，及时掌握学生情况，对可预防事件能提前采取措施。（工作情况视日常调研、抽查情况打分。）109.组织辅导员积极承担校内外与学生工作相关的课题，开展学术研究。103.班主任队伍建设（50分）10.本科生班主任配备齐全，整体素质高。（配备不齐，每个班扣5分。）1511.学院指导、管理、考核班主任措施得力，对考核不合格的班主任及时予以调整。（无相关措施的扣5分，对考核不合格的班主任未及时调整的每次扣5分。）1512.定期或不定期组织班主任培训和工作经验交流。（根据培训记录、报道等打分。）1013.班主任认真履行工作职责，经常深入学

4、生，定期召开班会，及时掌握班级学生思想状况。（视日常调研、抽查和考核情况打分，发现有不履行工作职责的班主任每次扣2分。）104.制度建设与资料积累（10分）14.能结合学院实际制定相关学生工作规章制度，日常工作有完整的资料积累，每年学生工作有计划有总结。（视工作台帐、文字资料完整程度打分，没有不得分。）10二5.思想教育（60分）15.能按照学校统一要求，切实开展思想政治教育主题活动，活动效果好。（未开展活动的不得分，开展活动效果差、覆盖面小扣分）109学生教育与管理︵600分︶16.能认真组织学生参加形势政策教育，认真开展校规校纪教育、安全教育、法制教育、基本文明规范教育、新生入学

5、教育、毕业生文明离校教育等。（无教育计划扣2.5分，辅导员、班主任不深入学生开展相关教育的扣分，学生对学校管理规定知晓率低于90%，每低5个百分点扣5分。因措施不力造成不良事件发生的每次扣5分。）1017.能及时掌握学生思想动态，遇有特殊情况随时上报。（有特殊情况不报送不得分，报送不及时每次扣2分）1018.以大学生目标规划为中心开展教育管理工作，积极开展大学生目标规划指导工作，并对学生目标规划的执行过程进行监督和指导。（视学生目标规划制定和实施情况及日常工作情况及抽查、调研情况打分。）1019.能深入学生并针对不同学生特点开展大学生心理健康教育活动，方法得当、有一定实效性。（根据工

6、作记录、日常调研、抽查情况打分。）1020.思想政治教育进网络，注重学院学生工作网站建设。（无学院学生工作网站计0分，网站不及时更新扣5分。）106.学生党建（60分）21.学院二级党校工作正常，积极开展对入党积极分子的教育培训。（根据校党校打分排名，1－3名计10分，4－6名计7分，7－9名计5分，10名以后计3分。）10无需自评22.党员发展程序规范，材料完备，比例适当。（根据党委组织部打分排名，1－3名计30分，4－6名计26分，7－9名计22分，10名以后计18分。）30无需自评923.学生党支部活动正常，平均两周1次，定期组织学生党员开展党日活动，学生党员教育系统、有效，学

7、生党员模范带头作用明显。（根据工作记录、日常调研、抽查情况打分。学生党员违纪受处分一人次扣5分，扣完为止。）207．日常管理（150分）24.认真执行学校关于学生教育管理方面的规章制度，措施得力。认真、及时完成有关部门布置的各项工作任务，准确有效，无拖延疏漏。（视上报的执行方案及日常工作情况打分。）1525.学生安全稳定工作扎实，无影响校园稳定及学生人身安全事件发生。（发生影响校园稳定事件比如学生打群架影响较大、对群体性事件防范处置不力等及学生人身安全责任