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时间:2019-03-25
《从技术高手走向管理骨干实战培训》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、从技术高手走向管理骨干实战培训讲师:谭小芳培训时间:两天培训地点:客户自定授课特点:1、鲜活生动行业案例,冲击活动激情体验2、至深至性讲情说理,启导智慧激发共享课程收益:1、作为管理者的基本作用和功能;2、作为管理者的沟通能力的提升;3、了解从技术走向管理的几个习惯;4、学会管理者常用的一些核心管理技能;5、学会管理者必备的一些管理表单和要求;6、掌握并解决从技术走向管理经常遇到的问题。培训对象:企业中新晋升的管理者、从技术走向管理的管理者、技术岗位的管理者。培训背景:调查结果表明:中国企业95%以上的中基层主管、经理都是从技术能力比较强的工程师、技术精英中提拔起来的,但不容忽视
2、的是,很多刚刚走上管理岗位的技术精英的角色不能有效转换,仍然如过去般过度关注技术细节;希望认真帮助下属可是他们并不买账;凡事亲力亲为不遗余力,虽然忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;真诚希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,不愿意承担责任;上司让制定工作计划,可却无从下手;不知道如何分派工作,不知道如何领导团队,更不知道如何确保你的团队不出差错……致使疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。在实践中,我们经常会发现,当一个技术人员提升到管理岗位后,得到的结果是失去了一个优秀的技术人员,增加了一个不称职的经理。随着客户多元化的需求,随着科技的迅速变化,随着研发工作的加强,企业的关键岗位
3、上急需有技术背景的管理人才。为了胜任这个新的挑战,一个仅有技术背景的人员必须开发能够胜任管理角色的必备技能。欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的课程《从技术高手走向管理骨干实战培训》——如果你目前担任基层管理岗位或者刚刚进入管理岗位,该课程将帮助你理解管理的角色,树立正确的管理理念,理清管理者应当承担的工作职责,掌握管理者的必备知识和技能,选择和使用各种管理方法和管理工具来解决实际问题,以较高的起点、较快的速度成长,成为值得企业最有潜力的培养对象。如果你现在已经是某个管理部门的主管,你有责任帮助你的下属成长,提升他们的工作业绩和职业满意度。本课程将帮助你理解从技术人员到管理人员的角色
4、转变中需要克服的种种困难,利用本课程介绍的管理思想、管理方法和管理工具,可以具体、有效地指导你的下属,尽快地成长为合格的管理者。同时,系统地对照管理者的管理要求,对照管理者所必备的技能,帮助你自我检讨、自我完善和自我启示,成为一个优秀的管理者!培训大纲:第一部分、目前企业管理中遇到的问题剖析课程导入:成长的烦恼:从技术到管理一、技术人员的性格绝决定的问题1、语言沟通能力较弱2、技术人员喜欢单打独斗3、技术人员,大部分是事无巨细的人4、习惯听从安排,而非自己进行计划5、不能清楚到认识到团队的利益和作用二、企业的制度决定的问题1、大部分企业都重技术而不重视管理2、技术来培养周期短,而
5、管理类人才培养周期长3、“短期效益”导致的内部人员结构问题3、企业仅考核技术类的能力,而管理的能力都是靠晋升完成培养三、目前的现状表现1、重哥们义气,执行力差2、身心疲惫,恶性循环3、领导忙,而员工清闲,部门效率低4、经常站在员工的角度考虑企业的一些行为5、不知如何给员工分配任务,导致部门人员抱怨第二部分、管理者角色的认知一、管理的概念1、企业典型的职位层次及要求2、管理者应该从事的主要活动3、典型的技术型管理者的误区4、技术人员与管理人员的九大思维模式区别分享:技术人员向管理人员转型的障碍二、工作转型后的角色定位1、角色的重新定位2、如何培养领导力?3、改进和应用能力三、企业经
6、营的直接执行者1、企业经营的一切活动都是由中层带领员工进行2、战略制定需要中层的有效执行3、经营方针需要高层协助完成4、具体问题的解决需要中层“搞定”四、企业发展的“顶梁柱”1、企业的中层就如同企业发展的柱子2、企业的每个部门主管承担者各自应该承担的责任3、部门间的合作,有靠中层的积极配合4、问题解决的终结者五、管理者是企业战术决策的制定者1、所有战略都需要中层的解读2、具体的战术决策需要中层的制定六、技术和人员的双重层管理1、中层多是很多技术高手,同时又是多面手2、尤其是在制造企业,晋升的前提是技术优秀3、进行部门内部的管理4、部门间的工作协调七、基层和高层沟通的桥梁1、上传下
7、达2、某职能部门的最高长官3、替老板干活,为员工说话八、从技术人员向管理人员转型升级的体系模式1、管理体系模型2、从技术到管理-技能提升模型3、如何修炼从技术到管理的能力?第三部分、管理者应该具备的几种习惯一、管理者自我时间管理1、认识规避时间黑洞2、寻找高效时间段(表单工具)3、工作日志的撰写(表单工具)4、突发事件的管理5、办公室5S的管理二、结果思维导向1、什么是结果?2、衡量结果的三大标准3、为何要是结果4、建立结果思维(表单工具)三、客户导向意识建立1、认识客户价值2、
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