中高层干部核心管理技能——卓越领导力(安新强)课程介绍

《中高层干部核心管理技能——卓越领导力(安新强)课程介绍》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、中高层干部核心管理技能——卓越领导力(安新强)课程介绍很简单，领导并不是说你被任命或坐在某个位置上，领导是自然产生的，只有具有影响力，让别人心悦诚服地追随你才是领导。越来越多的上司正在试图寻找领导秘笈：领导者的绩效究竟从哪儿来？能不能找到一种适合所有下属的领导方法？我们自身的领导风格有何优势？有何缺点？如何改进？为什么“沟”而不“通”？如何与下属有效沟通？如何教练下属：提升下属的能力？如何激励下属：提升下属的士气？为什么上司越来越忙，下属越来越没活干？如何有效授权？如何打造我们的高绩效团队和提升组织的执行力？您和您的员工究竟在为谁工作？职业生涯规划，您和您的员工都做了吗？本课程所

2、要解决的就是这些问题！让我用一至两天的时间来和大家一起进行交流和探讨吧，我相信能给您及您的组织带来收获！●课程收益1、认识什么是领导力，领导力来自哪里，领导艺术和权威在哪里？2、理解沟通创造可能，学会清楚沟通障碍，让组织发挥更大的功能3、学会随时随地的辅导下属，影响下属让下属跑起来4、加强激励手段和方式，把握员工的职业方向，让其“让他干”边“我要干”5、深刻理解团队成功领导首先是领导方向与方法的成功。6、运用授权的技能让自己忙的有价值，让下属做的有激情●课程大纲第一讲：与时俱进——做21世纪的领导者5一、优秀企业的关键因素美国鲍德里奇奖《优异绩效标准》、欧洲业务创优模型奖《绩效评

3、价指标》认为卓越的组织领导是核心二、企业发展的两种作用力（推动与拉动）三、什么是领导？为什么要学领导力领导是影响的过程，是通过发动其他人来完成工作四、领导者和管理者的区别五、领导者的五个权力（职位权力和非职位权力）经典案例分析六、领导理论发展的三个阶段：特质论、行为论、情景论(重点讲情景领导)第二讲：定好位——领导者须做最价值的事一、领导者核心九个字：做对事、用好人、分好利二、共祈远景三、学会安排时间（定位做对事）经典案例分析两个核心（做决策与用对人）：问题处理的优先次序、高效的人力安排四、以身作则：做好表率，你是一个重要的影响源1.工作敬业——什么事责任与承诺2.做事到位——达

4、到目标是硬道理3.主动积极——员工心目中的带头人五、激励人心六、使众人心第三讲、规划化管理——高绩效团队形成一、如何理解团队的概念51、什么是团队2、团队与群体的区别3、有些团队为什么会失败4、成功团队具有哪些特征高度统一的思想、训练有序的行为、紧密合作的互动、与时俱进的激励、引领方向的领导二、规范化管理助企业打造稳定而有凝集力的团队1、遵从团队的指挥原则（服从）2、认同团队的绩效规则3、把握团队的薪酬规则4、明确团队的合作原则第四讲、如何有效激发团队的战斗力一、领导会沟通——团队才有生机活力（士气）一、沟通——当前企业团队建设的最大不足二、有效沟通的原则三、导致沟通阻碍的原因四

5、、积极聆听的技巧五、沟通必备要点与实战技巧1.沟通从尊重开始2.良性沟通的若干要点3.把握谈话的焦点、看法≠5事实六、有效表达与反馈技巧七、有效表达的原则1.对事不对人、坦白表达自己的真实感受2.多提建议少提主张、充分发挥语言的魅力3.让对方理解自己所表达的含义二、领导能激励（凝聚力）——提升下属满意度的钥匙在那里1.什么是激励（麦当劳案例分享）团队需要士气，士气需要激励2.激励的着力点——从需要开始1)把握工作的动机？2)深层次理解激励的模型3)马斯洛需求层次论4)了解员工真正的需求3.有效激励的原则4.6条收心法则安新强老师介绍安新强老师，著名绩效管理专家，高级人力资源管理师

6、，团队执行力和领导力专家，团队职业化训练师，国际职业培训师协会高级培训师，北京大学、浙江大学、中山大学等多所著名大学的客座教授。曾任世界500强企业人力资源总监十年，积累了丰富的企业管理实践经验。安老师在实践中独创的“6S绩效管理理论和方法”是让绩效管理落地的有效工具，是实现企业战略目标的有效载体，在业界拥有较高的声望。安老师在国内专业刊物上发表了上百篇专业研究文章和案例。其中部分文章还荣获5相关领域金奖、银奖，并被编辑录入北京大学、浙江大学的MBA教材中，影响广泛。5