东农16秋《人力资源管理》在线作业

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1、东北农业16秋《人力资源管理》一、单选（共20道，共50分。）1.下列不属于内部招募优点的是（）。A.准确性高B.适应较快C.激励性强D.费用较高标准解：2.关于发布广告，下列描述不正确的是（）。A.广告是内部招聘最常用的方法B.通常的做法是在一些大众媒体上刊登出单位岗位空缺的信息，吸引对这些空缺岗位感兴趣的潜在人员应聘C.工作空缺的信息发布迅速，能够在一两天内就传达给外界D.有广泛的宣传效果，可以展示单位实力标准解：3.人力需求预测技术中的上级估算法，是组织各级领导根据自己的经验和知觉，（）确定未来所需人员的方法。A.自下

2、而上B.自上而下C.横向D.以上答案都不对标准解：4.关于组织发展的陈述，正确的是（）。A.组织发展是有计划变革及干预措施的总和B.组织发展的主要目的是增进组织的有效性，并不关心员工个人的成长C.组织发展强调权威和控制D.组织发展的人文技术包括减少垂直分化度、扩大员工自主性、简化规章等标准解：5.内部选拔还可能导致部门之间出现（）的现象A.技工损失B.士气低落C.不利于团结D.挖人才标准解：6.主观预测方法中的德尔菲法包括（）个步骤的工作。A.3B.4C.5D.6标准解：7.面试不能够考查（）。A.衣着外貌B.风度气质C.应

3、变能力D.内在潜质标准解：8.绩效管理的（）是为了促进企业与员工的共同提高和发展A.最终手段B.最终要求C.最终目的D.最终目标标准解：9.战略规划是企业人力资源具体计划的（），是事关全局的关键性规划。A.组织B.核心C.制度D.规章标准解：10.在培训需求信息的收集当中，（）比较适用于生产作业和服务性工作人员，而对于技术人员和销售人员则不太适用。A.观察法B.重点团队分析法C.面谈法D.工作任务分析法标准解：11.入职培训制度就是规定员工上岗之前必须经过全面的培训，没有经过全面培训的员工不得上岗和任职。它体现的是（）原则。

4、A.上岗前要有资质培训B.上岗前要进行企业制度的培训C.上岗前要先培训D.先培训、后任职标准解：12.（）的基本要素，是任何劳动组织从事经济活动赖以进行的必要条件。A.人力资源B.劳动力C.人力资源作为生产力D.劳动组织标准解：13.校园招聘也称上门招聘，即由企业单位的招聘人员通过到学校招聘、参加毕业生交流会等形式（）招聘牧人员。A.直接B.间接C.快速D.大规模标准解：14.熟人推荐的方法，适合的范围比较广，既适用一般人员，也适用于企业（）人才招聘。A.领导B.技术C.管理D.专业标准解：15.从企业内部人力资源储备中选拔

5、合适的人员补充到空缺或新的岗位上去的活动称为（）A.内部调整B.内部招募C.内部调动D.内部重组标准解：16.（）是组织人力资源管理五大方面“获取整合、保持与激励、控制与调整、开发”中起核心作用的要素。A.组织规模B.领导风格C.职务分析D.信息沟通标准解：17.战略性人力资源管理与传统人力资源管理的区别是（）。A.传统人力资源管理的组织结构具有较高的灵活性，重视放权B.战略性人力资源管理制度的正规性较强，是以控制为主C.传统人力资源管理在时间上注重较长时期内的变化和规划D.战略性人力资源管理重视外部环境对人力资源政策和措施

6、的影响。标准解：18.内部招募能了解到员工在教育、培训、经验、技能、绩效等方面信息的方法有（）A.布告法B.推荐法C.档案法D.考核法标准解：19.下列不属于面试考官在面试当中的目标的是（）。A.创造融洽的气氛B.了解应聘者的知识、技能和非智力素质C.让应聘者了解单位的现实状况D.决定应聘者是否录用标准解：20.下列属于外部招募方法的是（）。A.选拔法B.布告法C.熟人推荐D.档案法标准解：东农16秋《人力资源管理》二、多选（共10道，共25分。）1.工作岗位分析的作用包括（）。A.为招聘、选拔、任用合格员工奠定基础B.为员

7、工的考评、晋升提供依据C.是单位改进工作设计的必要条件D.进行各类人才供给和需求预测的重要前提，建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤标准解：2.工作岗位分析的内容包括（）。A.对岗位存在的时间做出科学界定B.对岗位内在活动内容进行系统分析C.明确岗位对员工的素质要求D.提出本岗位职工所应具备的资格和条件、制定工作说明书标准解：3.组织中管理者的职能（）A.规划B.组织C.任用、领导D.控制、执行标准解：4.关于组织设计的陈述，正确的是（）。A.只对组织结构进行的设计称之为静态组织设计B.只对运行制度进行的设计称之为动态组织设

8、计C.古典的组织设计理论只包含组织结构设计D.现代组织设计理论包含组织结构设计和运行制度设计两个方面标准解：5.（）能使员工愉快地投入到本职工作中。A.通过工作说明书，通过岗位规范B.明确自己工作的性质C.明确工作权限和职务晋升路线D.结合自身的条件制定职业生涯规划标准解：6.工作岗位分析