专业技术人员继续教育改职培训的通知

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1、黑龙江省人力资源和社会保障厅关做好2012年度专业技术人员继续教育改职培训工作的通知各市(地)、县(市)人力资源和社会保障局(人事局),省农垦总局人力资源和社会保障局、省森工总局人事局,省直各单位人事(干部)处:根据人职发【1990】4号文件规定,为解决我省部分专业技术人员所学专业与申报专业技术职务任职资格不一致的问题,现将2012年专业技术人员继续教育改职培训的有关事项通知如下:一、招生录取(一)招生对象及范围:凡通过成人高等教育(包括党校)取得学历的在职专业技术人员,因所学专业与申报专业不一致(含符合学历破格条件人员),申报中(参加全国统一考

2、试的除外)、高级专业技术职务任职资格时,均可自愿报名参加培训。(二)招生时间:2011年9月26日至2011年10月31日。(三)报名方式:专业技术人员可根据申报专业直接与培训院校联系报名(培训院校及专业科目详见附件1)。咨询电话:黑龙江大学:0451-8660933686608532黑龙江省行政学院:0451-8635824482623593(四)录取程序:培训院校要认真做好学员资格审查工作,并将拟录取学员按要求填写《黑龙江省专业技术人员继续教育改职培训学员录取表》(见附件2),同时填写《黑龙江省专业技术人员继续教育改职培训学员登记表》(见附件

3、3),于2011年12月20日前报送省人力资源和社会保障厅备案。二、培训教学(一)培训内容:专业知识培训和公需科目培训。(二)培训时间:2011年11月1日至2012年2月20日。(三)培训方式:函授培训,面授10天。(四)课程设置:根据专业需要设置,每专业不少于9科。(五)学习方式:函授和自学相结合。培训院校要认真编写教学大纲和专业培训计划,按照确定的培训时间和设置的专业课程组织教学,并指派专职人员负责学员的教学、教务管理等工作。三、考试(一)培训班实行单科结业制。凡坚持参加学习,各科考试均取得及格以上成绩者方可结业,颁发《继续教育专业培训证书

4、》。(二)培训班实行培、考分开制。每门课程由培训院校拟试题三套,报送省人力资源和社会保障厅选定。四、收费标准继续教育改职培训费用严格按物价部门核定的收费标准收取,不得擅自提高标准、增加收费项目。五、有关要求(一)继续教育改职培训工作要全面把握专业培训的新情况、新特点,认真遵守和执行培训工作的规定和要求,对培训中出现的特殊问题要及时请示沟通,妥善处理,确保培训质量。(二)继续教育改职培训院校要在2012年3月23日前,将《黑龙江省专业技术人员继续教育改职培训学员结业表》(附件4)加盖公章,一式三份报省人力资源和社会保障厅备案。附件:1、培训院校及培

5、训专业明细2、黑龙江省专业技术人员继续教育改职培训学员录取表(培训院校填报) 3、黑龙江省专业技术人员继续教育改职培训学员登记表(学员填报)4、黑龙江省专业技术人员继续教育改职培训学员结业表(培训院校填报)       二O一一年七月十四日附件1培训院校与培训专业明细一、黑龙江大学(全省招收本科或专科)建设工程:(1)城市规划方向:主要从事城市规划、风景园林、环卫工程、城市道路与交通工程等专业工作的技术人员;(2)建筑管理方向:主要从事建筑学、建材与制品、建筑工程定额(概预算、劳动定额)、建设监理、房地产、村镇建设以及建设管理、建设信息工程等专业

6、工作的技术人员;(3)建设施工方向:主要从事建筑工程、建筑装饰、建筑电气、城市燃气、建筑机械、岩土工程、建筑工程测量等专业工作的技术人员;(4)给排水方向:主要从事给排水专业工作的技术人员;(5)采暖通风方向:主要从事采暖通风专业工作的技术人员。环保工程:从事环境监理、环境保护国际合作、环境保护宣传教育、环境管理体系认证及咨询、清洁生产技术;环境保护计算机网络管理及数据维护、数据传输、程序设计、环境保护计算机应用;大气、水、土壤、噪声、放射性污染源及污染物监测与防治;生物与生态环境监测、电离与电磁辐射监测及污染防治;环境监测方法及标准研究;环境质

7、量综合分析评价;环境监测仪器开发、设备测试、维护及使用;固体废弃物处理、处置;污染防治设施工程设计;环境污染治理技术咨询;污染物控制的新技术、新工艺的技术开发;无害化原料、能源和资源的综合利用;环保工程评估及环境科技咨询;污染物对环境影响研究;环境规划的研究与制定;生态环境保护、恢复及建设等的技术研究;有害污染物对人群健康危害的研究;环境污染防治技术及设备的研究;环境质量及标准的研究和制定,环境污染源、污染物排放标准的研究和制定,环境污染物分析方法研究等工程技术及管理人员。建材工程:从事水泥、玻璃、陶瓷、无机非金属材料及制品、新型建筑材料、墙体,

8、建材机械的制造加工、工程设计,非金属建材地质探矿、测试及相应的配套专业的设计、施工、科学、推广及技术管理岗位的工程技术人员。安全工程:在

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