专业技术人员创新与创业能力建设394分

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1、专业技术人员创新与创业能力建设（94分）1.（）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。（单选题2分）A.科学探索B.科学实验C.观察D.尝试2.实践基础上的（）是社会发展的先导。（单选题2分）A.管理创新B.理论创新C.教育创新D.国家创新3.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（）层次。（单选题2分）A.基础知识层次B.基础和综合知识层次C.专业知识层次D.综合知识层次4.熊彼特创新理论从创新的（）出发，解释了资本主义经济运行呈现“繁荣——衰退

2、—萧条—复苏”四阶段循环的原因，说明了不同程度的创新会产生长短不等的三种经济周期，对经济增长和经济周期的内在机理提供了一种全新的解释。（单选题2分）A.内在机理B.外在条件C.思维过程D.结果导向5.某些细分市场虽然有较大吸引力，但与企业主要目标相违背时候，这样的市场应考虑（）。（单选题2分）A.坚持B.放弃C.加强D.进入6.（）揭示了技术进步过程这一“黑箱”的内部运作机制。（单选题2分）A.新古典学派B.制度创新学派C.国家创新系统D.新熊彼特学派7.检核表法是在何种方法基础上发展起来的（）。（单选题2分）A.启发法B.头脑风暴法C.“5W2H”法D.TRIZ8.

3、在原有创业模式的基础上，将业务引向新的地域，同时增加客户数量、调整价格、增加产品线和服务种类等，这属于（）类型的创业模式再造。（单选题2分）A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式9.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流、互相补充、集思广益，从而产生众多新想法、新设想，这属于知识创新中的()方法。（单选题2分）A.演绎法B.归纳法C.头脑风暴法D.类比推理法10.（）提出了最新一代的创新过程模型——系统集成网络模型。（单选题2分）A.劳伦斯•克莱因和内森•罗森伯格B.罗斯威尔C.熊彼特D.施穆克

4、勒11.建设创新型国家的重要社会基础是（）。（单选题2分）A.提高公民的科学文化素质B.加大改革的力度C.提高社会的生产力水平D.提高公民的生活水平12.以道格拉斯•诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。（单选题2分）A.组织要素B.结构要素C.行为要素D.制度要素13.新产品开发流程管理——门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2分）A.产品开发阶段B.发现阶段C.投入市场阶段D.确定范围阶段14.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（）。（单选题

5、2分）A.风险偏好B.运营能力C.机会获取能力D.机会识别能力15.（）是指管理企业资金，保持对支出的跟踪和监控现金流，以及根据其潜力和风险评价投资的能力。（单选题2分）A.现金流控制能力B.财务管理能力C.资本运营能力D.风险控制能力16.（）和创业能力是由多种要素构成、具有复杂结构和系统化特点的能力系统。（单选题2分）A.创造能力B.科研能力C.创新能力D.组织能力17.所谓的技术创新、制度创新和知识创新，其“新”的内涵是指（）。（单选题2分）A.知识产权意义上的新B.时间意义上的新C.观念意义上的新D.地理意义上的新18.以下不属于个体层面的创业能力的是（）。（

6、单选题2分）A.识别能力B.人际关系能力C.概念能力D.运营能力19.孵化机构直接面向大众创业者，需要从（）和优化服务两方面完善运作。（单选题2分）A.团队协作能力B.创建学习氛围C.组织构造D.营造社区20.创业实训“模拟公司”采取学员（），上班和上网三结合的实岗实训方式。（单选题2分）A.实操B.上课C.培训D.考试21.以下属于生存型创业特点的是（）。（多选题2分）A.以个体私营经济为主B.大都属于尾随型和模仿型，规模较小C.项目多集中在服务业D.往往小富则安，很难做大做强22.创业能力的评价方法包括（）。（多选题2分）A.层次分析法B.模糊综合评价法C.网络层

7、次分析法D.决策分析法23.构建有利于大众创业、万众创新蓬勃发展的政策环境、制度环境和公共服务体系，需要坚持（）。（多选题2分）A.坚持政策协同，实现落地生根B.坚持开放共享，推动模式创新C.坚持需求导向，释放创业活力D.坚持深化改革，营造创业环境24.A-U创新模型中，以下哪些是稳定阶段的特征？（）（多选题2分）A.产品和工艺技术都已成熟，市场需求稳定，创新的重点是降低成本、提高质量，以及为细分市场提供某些产品功能的渐进性创新B.产业的发展极为重视质量、成本和产量，质量与成本成为竞争的基础C.高度自动化的生产将完全定型的特定产品与其高效率—低成本的