“电工与电子技术”教学大纲

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1、《电工与电子技术》教学大纲总学时：92学时学分：5理论课学时：68学时实验课学时：24一、课程的性质本课程是高等工科学校本科非电类专业必修的一门学科基础课，是研究电工与电子技术的应用学科。二、课程的目的与教学基本要求本课程的目的是：使学生通过本课程的学习，获得电工和电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能。了解电工电子技术应用和发展的概况，为今后的学习及从事与本专业有关的电工与电子技术工作打下一定的基础。三、课程适用专业化工、材料、生物、环境、食品、热能、船舶、制药等专业。四、课程的教学内容、要求与学时分配（

2、一）理论教学部分：本课程包括电路基础、电气控制、模拟电子技术三部分。1．电路基础（1）理解电路模型及理想电路元件（电阻、电感、电容、电压源和电流源）的电压－电流关系，理解电压、电流参考方向的意义；（2）了解实际电源的两种模型的等效变换；（3）理解基尔霍夫定律，了解支路电流法，掌握用叠加原理和戴维南定理分析电路的方法；（4）了解电功率和额定值的意义；（5）理解电路的暂态、换路定律和时间常数的基本概念，掌握直流或无源一阶电路暂态分析的三要素法；（6）理解正弦交流电的三要素、相位差、有效值及相量表示法；（7）理解电路

3、基本定律的相量形式、复阻抗和相量图，掌握用相量法计算简单正弦交流电路的方法；（8）了解正弦交流电路瞬时功率的概念，理解和掌握有功功率、功率因数的概念和计算，了解无功功率和视在功率的概念，了解提高功率因数的方法及其经济意义；（9）了解正弦交流电路串联谐振和并联谐振的条件及特征。（10）掌握三相四线制电路中电源及三相负载的正确联接，了解中线的作用，掌握对称三相交流电路电压、电流和功率的计算。2．电气控制（1）了解磁路的基本概念，了解交流铁心线圈电路的基本电磁关系；（2）了解变压器的基本结构、工作原理、额定值的意义、

4、外特性及绕组的同极性端及电压、电流、阻抗变换的功能，了解三相电压的变换；（3）了解三相异步电动机的基本结构、转动原理、转动转距和机械特性，了解三相异步电动机起动、反转、调速和铭牌数据的意义，了解单相异步电动机的基本结构、特点及应用；（4）了解常用控制电器（断路器、组合开关、按钮、行程开关、交流接触器、热继电器、中间继电器、时间继电器）；（5）了解继电接触器控制系统的基本控制电路（直接起点、正反转、顺序控制）；（6）了解可编程序控制器的硬件结构和工作原理；（7）了解可编程序控制器的基本常用编程语言和基本应用电路（

5、起－保－停电路、双向控制电路、延时断开电路）。3．模拟电子技术（1）了解二极管的工作原理和主要参数，掌握单相桥式整流电路、电容滤波电路的工作原理；（2）了解稳压管的工作原理及主要参数，掌握由稳压管组成的简单稳压电路的工作原理；（3）了解三极管的特性曲线及主要参数，理解共射极、共集电极单管放大电路静态工作点的作用和简化小信号模型的分析方法，了解图解法分析信号失真的方法；（4）理解反馈的概念，了解反馈类型和负反馈对放大电路性能的影响；（5）了解多级放大的概念及多级放大电路的输入阻抗、输出阻抗和放大倍数的计算；（6）

6、了解差动放大电路的工作原理；（7）了解集成运算放大器的基本概念、电压传输特性，掌握理想运算放大器的基本分析方法；（8）理解用集成运算放大器组成的比例、加、减、积分和微分运算电路的工作原理；（9）了解运算放大器的非线性应用。4．学时安排：序号课程内容学时1直流电路82单相交流电路83三相交流电路44瞬变过程45磁路与变压器46异步电动机67继电接触控制48可编程序控制器49二极管及直流电源电路610三极管及放大电路1211运算放大器612复习2合计685．作业要求：习题也是本课程的重要教学环节，学生通过一定量的习

7、题巩固和加深对课程内容的理解，同时也培养运算能力和分析问题的能力。按理论教学每学时1.5题的比例，根据教学需要布置。（二）实验教学部分实验是本课程重要的实践性教学环节，实验的目的不仅要帮助学生巩固和加深理解所学的理论知识，更重要的是训练学生的实验技能，树立工程观点和严谨的科学作风。1．具体要求：（1）能使用常用的电工仪表和电子仪器；（2）学会使用各种电子器件；（3）能按电路图接线和查线；（4）能进行实验操作、读取数据、观察实验现象和观测波形，判断和排除简单的线路故障；（5）能整理分析实验数据，得出实验结论，写出

8、整洁、条理清楚、内容完整的实验报告。2．学时安排：24学时（由教师从下述的实验中选8-10个实验，每个实验的学时根据教学深度可选2-4学时）（1）直流网络参数的测定（2）RLC串联电路的频率特性及测定（3）RL串联电路及其功率因数的提高（4）三相电路（5）单相变压器及其特性试验（6）三相异步电动机（7）异步电动机的基本控制电路（8）单管低频放大器（9）多级阻容耦合放大器和负反馈放大器（