欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35512073
大小:269.87 KB
页数:11页
时间:2019-03-25
《专题04 第二视界写作之主体段落的写法-2019年高考标准作文三视界写作法(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、任务驱动型作文重在说理分析,“观点+例子”、“以叙代议”、“以摆事实代替讲道理”是“不讲理”的文章,是严打对象。因此,写任务驱动型作文要养成以“理”为中心、为根本的议论文写作观,紧扣论点,进行有针对性的、必要且有效的辩释,同时也应该注意说理的充分性,形成强有力的说服论证。一般来说,任务驱动型作文中的第二视界标准段为3段,字数在500左右。一般地,都采用以下几种方式写作:方法一:分论点+分析+回扣论点(分论点)分论点+过渡(引用名言)+分析+扣论点作结;方法二:分论点+分析+论据+回扣论点;方法三:名言引入+分论点+分析+论据+回扣论点。在该视界中,结构一定要清晰,关键句一定要
2、清晰、精要。过渡段要简明、清楚。事例力求新颖,叙述力求有特色。所以,写好它的基本要求是:结构模式要清楚,或并列,或对比,或递进,安排有序。【例1】正确面对生活中的挫折磨难才能收获敲门的幸福。(观点句)俗话说:“人生不如意之事十有八九。”我们为何不“常想一二”呢?挫折面前,我们难免垂头丧气,但决不可失去继续前行的勇气。(阐释句)20岁的复读生王倩在得知高考成绩离三本线有6分差距后选择了自杀。她以为自杀后父母可以轻松点,没想到让父母陷入深深的悲痛中。(材料句)高考失利,不过是一次或一时的失败,岂能当成人生的失败?苏轼一生屡遭贬谪,小平同志三起三落,不都能笑看风云,闲庭散步吗?遇到
3、挫折,我需要用一种正确的眼光去看待它、思考它。古人云:“多难兴邦。”就个人而言,人生中的挫折磨难又何尝不是我们生命的财富呢?(分析句)直面挫折,百折不挠,人生的大树一定能傲然于世,枝繁叶茂。(结论句)【例2】白居易有云:“感人心者,莫先乎情。”付出真情关爱他人,要从关注他人的“心灵”开始。(引,提出论点),关爱从关“心”开始,才能明白被关爱者的真实感受,才能让他们真正感到温暖温馨。(议,分析深化)据统计,我国每年约有25万人死于自杀,全球每年大约有100万。20岁的复读生王倩在得知高考成绩离三本线有6分差距后选择了自杀。悲痛之余我们知道王倩是父亲从亲戚那里抱养的,这成了王倩1
4、0多年来解不开的心结,她总觉得自己是个没人要的孩子。(联,事例论证)王倩父母对她的的关爱不可谓不真诚,但更多的是衣食住行方面的,心灵的关爱却少之又少。东莞理工城市学院要求新生签“自杀免责书”,这样的关爱是不是显得有些冷漠呢?(析,分析材料)关爱从关“心”开始,才能温暖别人,升华自己。(结,点题升华)【例3】屈原曰:“伏清白以死直兮,固前圣之所厚。”(引用名言)正是精神的辣手,无畏生死,永葆赤诚。(分论点)“辣手”是文人面对时弊的辛辣讽刺和讲真话的大勇。文人手中的笔,不应仅仅是才华流淌的通道,更应该是杨继盛手中刺穿虚言假语的匕首投枪直击现实的本真的勇气。(分析论点)正如生逢军阀
5、混战、黑暗乱世的记者邵飘萍用手中的笔辛辣为文,批判丑恶揭露真相,至死不悔。(例证法)比起文章的“庸”“妙”,文才的高下,“辣手”的勇气,更是文人的精气神。(再扣分论点)“三点支撑”结构法[来源:学科网ZXXK]这里介绍一种写法:“三点支撑”结构法。所谓“三点支撑”结构法,是指文章主体部分的分析有三个逻辑清晰的角度或层次。它的好处是结构清晰,一目了然,重点突出。1、寻找支撑点的方法——问答法根据材料和立意,从下面几个角度提出一到三个问题,深入思考和分析,找出三条答案,以此做为文章的主体构架(1)探本质、论特征,透过现象看本质,探究其本质属性;或分析其特征。(2)看问题,思考这一
6、问题或现背后存在或反映出的问题。(3)析原因,分析持此态度的原因,或产生或出现这一现象的原因等。(4)论影响、后果、危害,谈这一事件可能产生的影响或导致后果,以及可能产生的危害。(5)谈价值、意义,从正面或反面思考价值意义。[来源:Zxxk.Com](6)想办法、提措施,针对问题,指出应该怎么办。【例4】正道德之气,扬品德之风纵有浮华万千,繁花似锦,也凭心中的道德准绳,觅得一处安宁;纵使荆棘丛生,满目疮痍,也凭心中的品德操守,寻得一处星光。唯有保持品德,才能让个人获得成功。(为什么要保持品格,第一个回答)《资治通鉴》有云:“才者,德之资也,德者,才之帅也。”只有当你是个有品德
7、的人时,你才能施展才华。这里的品德指的是中国五千年来形成的一套完备的行为标准,是忠君爱国,是礼义廉耻,是文明守法。马云曾只因在面试门口拾起一张废纸而被录用,荆轲为国家尊严毅然踏上不归路,孔子的著名弟子颜回因克己守礼、勤俭朴素而千古留名。人必须有自己的品德以及不可逾越的底线。古语有云:“非独贤者有是心,贤者能勿丧耳。”成功的人不只有成功的机遇,更有之前无数的坚守与准备。(品德与个人的关系。注意本段有两处引用,注意段尾的结句。)唯有保持品德,才能让社会保持和谐。(为什么要保持品格,第二个回答)重庆公交坠江事
此文档下载收益归作者所有