整理毕业设计要求

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1、毕业设计要求一、对指导教师的工作要求1、指导教师的任职资格原则上为具有中级以上职称、有本专业实践背景的教师。并经系毕业设计指导小组审定批准，并报学院毕业设计领导小组办公室备案。2、初次指导毕业设计的教师上岗前须经过培训。3、毕业设计教学工作实行指导教师负责制，每位指导教师指导学生数原则上不超过10人，最多不超过15人。4、指导教师在课题审批后，应编写毕业设计指导书（任务书）发给学生。指导书包括目的和作用，任务与要求，基本内容，工作程序与时间分配，所需知识、主要参考资料等，对学生完成课题起指导作用。5、指导教师应抓住关键问题进行指导，因

2、材施教，不能出现原则性错误；要把握淫生的工作进度，使全部工作任务保质有序按时完成。6、指导教师应根据学生毕业设计完成的质与量实事求是地写出评语。7、指导教师指导学生的时间每周不得少于1次，并有原始记录。当课题确定后，指导教师应向学生讲清毕业设计题口的意义，提出明确的要求，制定工作计划，指导学牛收集和查阅文献资料及正确使用仪器设备的方法，帮助学生确定方案、理论分析、R图、试验、处理数据等工作，并指导学生拟订写作捉纲、审阅毕业设计初稿，指导学生修改，直到完成定稿。二、对学生的要求1、学生应在世界大学城个人学习空间上建立毕业设计主页，毕业设

3、计的选题、开题、教师指导、毕业设计作品的形成和毕业设计答辩在个人学习空间要全程展示。2、耍严格遵守毕业设计耍求，服从指挥，主动接受指导教师指导。3、学生必须学完教学计划规定的全部课程，才有资格做毕业设计。4、学生应对木人的毕业设计质量负责，必须在规定吋间内完成给定的毕业设计各项任务。毕业设计书写格式遵照学院“毕业设计工作规范”有关要求。5、学生应经常（定期）主动向指导教师汇报工作进度和遇到的疑难问题，争取指导教师的指导和监督。6、学生必须独立完成规定的全部工作任务，严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务，一经发现，毕业设计成绩按作

4、弊处理。7、毕业设计答辩开始一•周前，学生应向指导教师提出答辩申请，未申请答辩或指导教师不同意参加答辩的学生不能进入答辩程序，不参加毕业答辩的不得评为优秀毕业作品。8、学生答辩前应进行充分准备：如写出提要或汇报提纲（3〜5份交答辩教师）、必要的图表、试讲等，锻炼自己的表达表述能力。9、答辩后，学生应交冋所有资料（包括设计说明书、图纸、方案、阶段资料、实验原始记录、译文、电子文档等）。三、总体安排毕业设计必须经过选题、开题、实施、答辩、成绩评定等阶段。四、毕业设计要求1、选题①毕业设计课题必须与职业素质教育、创新教育结合起來，符合本专业

5、的培养目标和教学基本要求，体现本专业职业能力、科研、实践的基本训练，使学生受到实际工作的学习和锻炼，尽可能从企业、生产、科技创新、小发明、小制作、创意设计和社会实践中选择课题。②毕业设计课题可以多样，体现不同方而不同类型的实际工作的训练。但每一个毕业设计课题木身题目和内容必须明确，尽可能一人一题。③毕业设计课题的份量和难易程度要适当，在保证达到教学基本要求的前提下，因材施教，使学生能够在导师的指导下在规定的时间内完成。④鼓励师生积极参与科技发明和创新，如毕业设计需制作实物或实验（有一定应用价值）项目，学院将给予经费上的支持。⑤鼓励毕业

6、设计向企业进行有偿或无偿转让。凡以学院名义转让毕业设计的，学院在政策上给予支持和保护，学院不收取任何费用。⑥每位指导教师指导学生数原则上不超过10人，最多不超过15人。⑦选题程序：教研室主任组织指导教师申报选题->教研室主任汇总并审定选题,填写“课题一览表”一教研室主任和辅导员组织学生选题一教研室主任协调确定选题、指导教师及学生一布置毕业设计课题并填写“毕业设计任务书”。2、指导与实施各专业指导教师、学生需按指导书上的职责和各项要求认真实施毕业设计的全过程，并保质保量完成毕业成果（作品）。3、答辩毕业答辩应按专业分类或系成立5-9人的

7、答辩委员会，答辩小组成员耍考虑社会性，邀请专业建设指导委员会成员及企业专家参加。组织答辩前一周应将毕业设计成果提交评阅人审阅，并在统一规定的时间内进行答辩。①答辩前的准备工作a指导教师审查毕业设计成果，写岀评语。b请评阅教师审阅毕业设计成果，写出评语。0组建答辩委员会和若干答辩小组（包括答辩秘书），答辩小组成员要考虑社会性,邀请专业建设指导委员会成员及企业专家参加。d学生在答辩前，应准备好方案、答辩提纲、投影胶片、电子课件等。e答辩秘书应做好答辩场地、设备等方而的后勤准备工作。F教研室主任在答辩而填写“毕业答辩安排表”。②毕业答辩程序

8、a答辩人报告毕业设计主要内容，时间5-10分钟。b评阅人提问，答辩人答辩，时间3-5分钟。c答辩委员捉问，答辩人答辩，时间3-5分钟。d各答辩委员对每一位答辩人按答辩评分参考标准进行评分。e答辩小组根据指导教师评语、评阅