政教处主任述职报告2017

政教处主任述职报告2017

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1、2016-2017学年度思政主任述职报告新乐市化皮学校2017年6月思政主任述职报告各位领导、各位老师:大家好!紧张而又繁忙一学年即将过去。在这里,首先感谢各位领导和同事对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任,使思政工作得以顺利开展。一年来,思政处在学校领导指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于为学校教育教学服务为根本目标,优化环境,遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,加强班主任队伍建设,切实加强对学牛的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽徳育途径,创新徳育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体

2、心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定坚实的基础。下面我就一年以来的思政工作情况,向大家作出汇报:一、政治思想表现我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。我非常重视自身思想素养的提高,认真学习科学发展观、党的十八、十九大精神、社会主义核心价值观及上级有关文件精神,认真学习新的教育思想理论,积极参加政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较好地完成了本职工作。二、组织领导能力在学校领导的关怀和指导下,在老师们的支持和帮助下,我认真履行职责,积极要求进步,兢兢业业地工作,以思政处监督

3、为主导,以班主任管理为主体,以德育活动为主线,以德育工作简报为主抓手,周周反馈,月月总结,查缺补漏,跟踪管理,限时整改。用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作,思政处工作开展得扎实有效,许多活动获得市级荣誉,得到了上级领导和老师们的肯定。三、工作作风端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人主义思想,不以公谋私,坚持“低调做人、高效做事”原则。在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上一年来从来没有松懈过,以创建德育教育特色校为奋斗目标,进一步落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,规范学生的一日常规,完善德育工作考核方案,扎扎实实工作。另外,我本人兼任六年级毕

4、业班语文、品徳和科学教学工作,均得到领导的好评。四、主要工作1、加强文明礼仪教育。以学校常规工作入手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和不定期检查相结合,对检查结果及时反馈,杜绝不文明现象的发生。与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。2、加强校纪校规教育。以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》和

5、《化皮学校班级量化细则》为依据,规范学生行为。严格学校出入制度和学生行为管理制度,规范学生的仪表形象。3、加强养成教育。举行了行为规范养成教育月活动。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,思政处、学生会干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及思政处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。适时地在校园里悬挂主题明确的宣传条幅、

6、张贴专题宣传画报等形式,创造良好的人文教育氛围。4、学校的安全与卫生安全问题始终是学校工作的重中Z重。安全工作常抓不懈一学期来,思政处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们思政处也是把该项工作放在重中之重。开学初,思政处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。思政处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式国旗下讲话、广播站、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、任课教师签定安全

7、责任书,明确安全责任,提高全体师牛的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日,思政处均会发《致家长一封信》,要求家长配合学校,共同宣传安全知识,督促教育子女注意交通、饮食等安全。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,思政处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律

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