新常态下由大国成为强国的发展之道

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1、新常态下由大国成为强国的发展之道一.科技兴则民族兴，科技强则国家强重视科技的历史作用，是马克思主义的一个基本观点。恩格斯说:"在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”邓小平同志对科技作用的著名论断大家都很熟悉，就是"科学技术是第一生产力"。近代以来，中国屡屡被经济总量远不如我们的国家打败,为什么?其实,不是输在经济规模上，而是输在科技落后上。英国崛起与西班牙崛起的道路不同，西班牙靠商业发财，但没有发展。为什么，因为它靠的是海军和掠夺，它手里有的是钱，但自己本身没有技术，尤其没有自主创新的原发性技术，它只在欧洲工业和南美原材料供应国之间扮演了一个中间人的角色，所

2、得的只是一些"浮财"而非发财的能力。于是，当工业国家英国的海军打败了西班牙的海军并占据大海后，西班牙的经济"掏客"的历史角色也寿终正寝。英国没有重复西班牙的道路，它除了大力发展海军外，更注重的是资本和技术。当时有规定，如果出口的产品没有经过加工、没有技术含量的话，最重的刑罚是要砍手的。科技人才的赶超是任重而道远的，从鸦片战争开始，中国就欠下了一大笔科技债，当然以前也有，不过直到西方打过来，才发现原来差了那么多。民国时期的犬师，只能说是精英阶层上的追赶。后来文革一闹，精英阶层断代了，基础教育也不行了，等于我们要追赶的，是好几代人的差距。现在我国的高精尖技术可以，但是到了技工这样的生

3、产一线，又比不上了。自然资源决定下限，科技人才决定上限。我们必须认识到，从发展上看，主导国家命运的决定性因素是社会生产力发展和劳动生产率提高，只有不断推进科技创新,不断解放和发展社会生产力，不断提高劳动生产率,才能实现经济社会持续健康发展,避免陷入"中等收入陷阱"。罗马帝国、波斯帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国等古代大帝国最终走向衰败和解体，除了政治、军事、地缘上的原因外，创新不足和技术停滞也是重要原因。鸦片战争我们被动挨打，也是这个原因。对历史规律，我们要认真研究和镜鉴。从某种意义上来说，我们能不能实现"两个一百年"奋斗冃标、能不能实现中华民族伟大复兴的中国梦，要看我们能不能有效实

4、施创新驱动发展战略。到本世纪中叶建成社会主义现代化国家,科技强国是应有之义，但科技强国不是一句口号，得有内容，得有标志性技术。强国必强教，强国先强教人类社会发展的历史表明，教育对每个国家和民族的发展都十分重要。对于我们这样一个人口众多的发展屮国家，尤其要把发展教育摆在更加突出的位置。只有办一流教育，出一流人才，才能建设一流国家。1•大力促进教育公平教育涉及所有人，接受教育是每个人获得发展的基本前提。缩小不同群体发展差距，消除家庭贫困的代际传递，实现人的自由全面发展，首先要保障人人有受教育的机会。正基于此，我们说，教育公平是社会公平的重要基础，是最基本最重要的公平，是实现社会公平“

5、最伟大的工具”。2•全而推进索质教育教育的根本任务是培养人才。党的教育方针是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。新时期教育改革发展的主要任务，就是全而贯彻党的教育方针，创新人才培养模式，提高人才培养水平,做到因材施教，鼓励个性发展，促进人人成才，形成人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。2•加强教师队伍建设加强教师队伍建设如果说教育是国家发展的基石，教师就是奠基者。有好的教师，才叮能有好的教育。我国有1600万教育工作者，他们长期以来兢兢业业，默默耕耘，不计名利，甘为人梯，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业和现代化建设做出了不可磨灭的贡献。但是必须看到，我国教师队

6、伍整体素质亟待提高、教师的地位待遇有待加强、教师管理机制需要完善。能否造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，是我国教育发展中一项重要而紧迫任务。