新学期个人发展计划

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1、2012-2013上学期个人发展计划华人首富李嘉诚先生曾说过：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯;栽种习惯，成就性格;栽种性格，成就命运!”他以自己成功的经历告诉我们，以好的思想观念为指导，注意行为规范，并以长久的坚持使之形成习惯，对于人的一生有着多大的影响！因此，作为教师，我们应当树立正确的思想观念，以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯，从而走向成功。所以，在新学期我想从以下几点来严格要求自己：1、指导思想在新学期新岗位的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，切实地了解学生的真实水平,注意小学三年级与四年级的衔接，尽快使学生适应新学期英语教学；第二，教学要面向全体学生,关注

2、学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。2、教学目标⑴总体目标：渗透整体语言教学法的理念，激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。⑵具体目标：结合学生基础知识过于薄弱的实际，在教学刚开始的阶段，注意三年级和四年级知识的衔接，例如复习音标和字母拼读规律，积累基础词汇、词语搭配

3、、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。4、教学措施⑴让学生每天积累几个短语，利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。⑵认真贯彻中午小考制度：规定小考内容，加强监督，保证考试测试的效果。⑶在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。5、教学研究计划“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀，勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的基。作为一名刚投入教学工作的新教师，自身更应该注重教学理论的

4、学习和实践经验的积累。从所任课班级实际情况和本身条件出发，认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展，多多听课向有经验的老师虚心学习，取之所长，多和同事交流探讨，交换教学思想和方法，避己所短，不断进步。积极参与学科的相关课题研究，撰写论文，参加教研组，备课组的教研活动。6、坚持学习，总结经验，提高教科研能力对四年级教材进行全面的分析钻研，摸索适合本年级学生的学习方法和策略；深入反思自己的教育教学工作，坚持每月写两篇教后反思，做好读书笔记，把握好每一次向优秀教师学习的机会，并能运用在自己的教学中，及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍，不断提高自己。善于积累，勤于思考，勇于创新，总结经验逐

5、步形成自己的教育教学特点；积极主动进行教学研究，争取在教育教学方面都取得更好的成绩。总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。新郑市外国语小学董瑞杰2012年8月28日