新-粉末冶金（盛晓波）2007粉末冶金技术教学大纲

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1、《粉末冶金技术》课程教学大纲（课程编号1201317学分-学时-上机1.5-24-0）东南大学材料科学与工程学院一、课程的性质与目的粉末冶金技术是材料科学与工程专业的一门专业选修课。本课程的教学目的，是使学生系统地了解粉末冶金技术的分类与工业应用；掌握粉末冶金技术的基本原理以及和关概念与特性；掌握粉末制备的原理与技术，粉末的性能及其测最技术；掌握粉末圧制成型、轧制成型、挤压成型、注浆成型、注射成型等技术的原理、工艺过程、影响因素与应用；掌握粉末烧结原理与机构，了解烧结气氛、单元系烧结、多元系烧结、液相烧结、熔浸烧结、活化烧结等工艺技术；了解粉末冶金新技术的新进展；培养学生的专业设计能力和实际

2、工作能力。二、课程内容的教学要求1.绪论（1）掌握木课程的主要内容和教学要求。（2）了解粉末冶金技术的概念、分类、发展历史、现状和发展趋势。（3）了解粉末冶金技术的特点及其在制造业和高新技术产业中的应用，了解粉末冶金技术在国民经济中的地位。（4）了解国内外粉末成形技术及生产现状，了解箸名粉末冶金金业和专家。2.粉末制备技术（1）了解粉末制备技术的分类、工艺过程和特点。（2）掌握粉末的显微结构及其儿何、物理、化学与工艺性能。（3）学握固体碳还原法、旋转电极法、超速凝固法、电沉积法、高能球磨法制粉原理、工艺、影响因索及粉末特性。重点掌握雾化法（包括气雾化和水雾化、旋转电极法、真空雾化、旋转盘雾化

3、、超速凝固法）生产粉末的原理、工艺过程、影响因素和产站特性。（4）了解铁粉、不锈钢粉、低合金钢粉、工具钢粉、铜粉、复合粉的生产方法和工艺过程。3.粉末性能及其测量技术（1）掌握粉末的显微结构及其儿何、物理、化学与工艺性能。（2）掌握粉末尺寸、形状和性能的测量原理和技术。4.粉末成型技术（1）了解粉末成型方法分类。（2）学握成形工艺各工序间的相互影响。（3）通过陶瓷成型技术比较来认识粉末成型技术的特点。（4）掌握压制成型、轧制成型、挤压成型、注浆成型、注射成型技术的原理、工艺过程、影响的因素、特点和应用。（5）掌握压制成型、轧制成型、挤压成型、注浆成型、注射成型工艺参数的计算与工艺制度的制定方

4、法。（6）掌握压制成型、轧制成型、挤压成型、注浆成型、注射成型模具的类型、结构和特点，掌握对模具的要求和模具材料的选用。1.粉末成型技术新进展（1）了解温压成型技术及其研究现状。（2）了解原位凝固成型、直接凝固成型、凝胶注模成型的原理、工艺过程和特点。（3）了解快速成型技术的概念、分类和工艺过程，重点了解选择性烧结成型、喷墨打印成型、熔化沉积成型和分层实体制造技术的原理、工艺过程、特点和应用。（4）了解电泳沉积成型、白蔓延技术的原理、工艺过程、特点和应用。（5）了解纳米粉末材料的超高压成型、冷等静压成型、橡胶等静压成型、原位加压成型、离心注浆成型、凝胶注模成型的方法和工艺过程。2.粉末烧结技

5、术（1）了解烧结的概念、分类，烧结在粉末冶金技术小的重要性。（2）掌握烧结过程热力学基础和烧结机构。（3）掌握单元系烧结和多元系烧结的概念、过程、机构、特点及影响因素。（4）掌握烧结气氛的分类、对制品的影响及其控制。（5）掌握液相烧结、熔浸烧结、活化烧结的原理、工艺过程、特点和应用。三、能力培养的要求1.分析能力的培养：要求学牛运用专业基础课程中所学的知识理解粉末冶金技术的原理。通过各种粉末制备、成型和烧结技术的比较分析它们的优点和缺点。2.工艺设计能力的培养：要求学生通过木课程的学习，掌握各种粉末冶金技术工艺过程、工艺参数的选用和计算方法、各种因素对产品质量的影响规律，初步具备选择、制定生

6、产工艺以及控制产品质量的能力。3.自学能力的培养：通过木课程的教学，培养和提高学生对所学知识进行整理、概括、消化吸收的能力，以及围绕课堂教学内容，阅读参考书籍和资料，口我扩充知识领域的能力。4.表达能力的培养：主要是通过课堂提问和作业，培养清晰、简洁地表达B己理解问题，以及解决问题的思路和步骤的能力。5.创新能力的培养：通过对各种粉末冶金技术产牛和发展历程的介绍，引导学住掌握技术创新的思路和方法。四、建议学时分配课程内容讲课习题课或课堂讨论实验上机绪论2粉末制备技术3粉末性能及其测量技术3粉末成型技术概述2压制成型技术2轧制成型技术2挤压成型技术2注浆成型技术2注射成型技术2成型技术新进展2

7、粉末烧结技术2五、考核方式总评成绩=平时成绩+读书报告+期末考试成绩平时成绩占10%读书报告占20%期末考试成绩占70%六、教材及参考书1.黄培云主编.粉末冶金原理.冶金工业出版社，2004.32.刘军、余正国编.粉末冶金与陶瓷成型技术.化学工业出版社,2005.6