新材料作文写作指导“在心灵的田地上种庄稼”

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1、“欲无杂草,必须种上庄稼”写作指导作文题目:阅读下而的文字,按要求作文。哲学家在草地上给弟子上最后一课,问如何除掉这些杂草?,,弟子甲说:“用铲子铲。”乙说:“用火烧。"内说:“撒上石灰。”丁说:“连根拔去。"哲学家说:“都试一下。如果没有除掉,一年后再來此相会。"一年后,弟了们都来了,哲学家未來。但他的弟了看到满地茂盛的庄稼而无一根朵草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。题目解析这是一个很有哲理的作文材料,它给了写作的主题:欲无必有,欲有必无。提示“无"与“有"是

2、两个抽象的概念,草地上要“无草",则耍“有庄稼”,这是含义深刻的比喻,草喻生活屮的假、恶、丑,庄稼喻真、善、美。此类题目审题时要注意化抽彖为具体:如要使一个人没有贪心,就必须用良心占据他的心灵;要使一个人不虚荣,就必须以真诚占据他的心灵;要使一个人没有怨恨,就必须以宽容占据他的心灵;要使一个人不再麻木,就必须以清醒占据他的头脑;要使一个人不再冷漠,就必须以爱心充斥他的心灵,等等。关键是要把握生活的大网,以小见大。这个故事让人明白:欲无必有,欲有必无。要想心中有真善美,必须远离假恶丑。毫无疑问,这必须经过选择、鉴别和心灵的“巷战"

3、,才会让一个退出,另一个占据。“无"与“有'‘是两个抽象的概念,材料中要“无草",则要“冇庄稼",这是含义深刻的比喻。草喻生活中的假恶丑,庄稼喻真善美。此类题目在审题时,考生要注意化抽彖为具体。这样一来,思路自然也就开阔了。立意示例:角度一:要使-个人不再麻木,就必须以清醒占据他的头脑;角度二:要使一个人没有虚荣,就必须以真诚占据他的心灵;角度三:要使一个人没有贪心,就必须用良心占据他的心灵;角度四:耍使一个人不再冷漠,就必须以爱心充斥自己的心灵;角度五:要使一个人没有怨恨,就必须以宽容占据他的心灵等。考生关键要把握生活的大网,

4、学会以小见大。题口设计者明确给出了屮心句:“欲无杂草,必须种上庄稼。"从而使同学们只能从哲学家的做法中发现对生活的指导。即用真、善、美取代假、恶、丑,作文题立意也就单一化了。所以,审题出错的主要原因是没冇抓住材料的屮心句。另外,同学们在行文屮述易出现若即若离,议论隔靴搔痒,事实论据不典型,观点基础不坚实,材料运用过多,详略失当,观点加论据,无因果分析,缺乏论证过程等问题。写作重心界定材料中明确:“欲无杂草,必须种上庄稼。”强调“杂草”与“庄稼"两者互相排斥的特点,即冇庄稼则没冇杂草,冇杂草则没冇庄稼。这也昭示我们,除掉杂草的办法

5、是用庄稼来替代他;反之,在心灵的耕地里,没有庄稼,则会有杂草。还原到生活屮,就是用真善美来占领心灵的阵地,让假恶刃无处容身。这就是文章的写作重点。文章应交待清为什么用真善美取代假恶出,以及怎样用真善美取代假恶出。如果片面强调目标、信念、理想、专注等,而不涉及杂念,不谈用它们來取代心中的朵念,或对这些谈得极少,就会出现写作重心偏离的擦边现彖。在心灵的田地上种庄稼哲学家在草地上给弟子们上了最后一课,问:“如何除掉这些杂草?弟子甲说:“用火烧。"丙说「撒上石灰「丁说」涟根拔去。"哲学家说「嘟试一下。如果一年后没冇除掉,再来此相会。”一

6、年后弟子们都来了,哲学家没冇来。但他们看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟出了一个道理:欲无杂草,须种庄稼。日益繁荣的物质生活像万花筒般五彩缤纷,多少人因此迷离了双眼,再也找不着生命的航线。有人对官员腐败的现象进行了深刻分析,最后发现他们的人生轨迹中有惊人的相似Z处。出于贫寒的家庭,学习、创业格外刻苦,参与政治Z初,恪守职责,成绩显著,官衔也节节高升,但在他们身居要职、功成名就、甚至将离任之时,却开始享受奢侈、浮华的生活,最终成为金钱、权力、美色的俘虏,陷入腐败的泥淖。几T年前老子就提出了“无争,去奢,知足''的思想,这对于战

7、胜生活中四面潜伏的诱惑是十分有必要的。如杲人们都做到行走河畔不湿其鞋,那么政治清明,海晏河清的局而便指日可待了。钱钟书曾对王维诗中“明刀松间照,清泉石上流”的意境,十分推崇,他说:“人生苦也罢,乐也罢最重要的是心灵的清泉里不能有污渍。F1辉如何在心灵的清泉里永不飘散?淳香的野花如何在心灵的田里永开不败?让如花的笑魇永恒持久,不妨在心灵的田地里播下真、善、美的种了,精心浇灌,开出惊世骇俗的奇葩。焕发无穷无尽的熠熠光辉,驱散周身的阴暗,大吃一惊感染世人。求学同样需要一棵永葆执着精神的种子,学习是一个精力有限、痛苦的过程,要战胜种种诱

8、惑。一个人的精力有限,心屮不宜装的东西太多,多败乱,多败不堪重负,只要把有限的精力集中在学习上,静心至学,才能有所收获。历年高考状元在讲述口己的心得时,都提到了用心专一,心有旁鹫的重耍性,把求知的信念根植于求学生涯的每一个阶段,通过对知识的渴求,战眺对外界的欲望

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