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时间:2019-03-25
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1、数学学习现状问卷调查表1.你认为你的数学成绩是你们班的()A、优生B、小等生C、其他2.在数学课堂上,你対老师讲的内容感兴趣吗?()A非常感兴趣B比较感兴趣C-•般,没感觉D不感兴趣E非常讨厌3.你喜欢下面的哪种学习方式?()A老师讲,我听B自习课上自己琢磨C和同伴一起做作业,合作学习4.数学课堂上你向老师提出过问题吗?对于课堂提问,你属于以下哪种情形?(A有欲望,并主动提出问题B有欲望,但不好意思提问C想提问,但找不到机会D老师没有要求我们提问E不愿意提问5.在数学课堂上,你会注意力不集中、常开小差吗?(A会B经常会C偶尔会D不会&讲新课前,你能自己进行预习
2、;课后,能坚持认真复习吗?()A能坚持B有时能C不能7.你愿意对未知的数学问题开展探究吗?课堂上你进行过探究活动吗?(A经常B偶尔C从来没有8.当你学习上遇到困难时,一般采用的方式是()A向老师请教B冋去问父母或者哥哥姐姐等C求助于同学D等待老师讲解9.没有老师、家长的督促,你能好好学习吗?()A能B不一定C不能10.一般的说,A听老师讲课D各种考试你比较喜欢数学学习的哪竺环节?(可多选)()B做作业C分组讨论和活动E上自习11•你觉得对你来说,下面哪一样是你最不能忍受的?()AT处着听课B完成浩瀚如山的作业C不知从何下手的数学难题D吵吵嚷嚷的数学实践E“生死
3、攸关”的数学考试c—-般12.课外时间,你喜欢看课外书吗?()A非常喜欢B比较喜欢D不喜欢E非常讨厌13•你解决H常牛活屮的实际问题时候,会经常用到数学知识吗?()A经常用B偶尔用C不会用14.智力因素主耍包括观察力、记忆力、思维力、想彖力、注意力以及口学、表达等能力。以上几个方面,你认为你的优点是:(),你的缺点是:O(町选多项)A平时注意观察周围B记忆力好C肯动脑筋,善于思考D想象力丰富E学习很专心,不受外界T扰F善于白学新知识G善于表达自己的思维H心里明口,但说不出道理I学习不专心,容易分神J想象力差K怕动脑筋,觉得无从下手L学过的知识记不住M白学效率很
4、低N不太注意观察15•非智力因素主要包括学习需要、动机、兴趣、毅力、情绪等。以上几个方面,你认为你的优点是(),你的缺点是()(可选多项)A、对学习有筋求感;B、对数学有兴趣;C、有强烈学好数学的愿望;D、有较强的毅力:E、对待困难勇于挑战;F、学习情绪不稳定,兴趣时有时无G、学不学数学,感觉无所谓;H、对数学不感兴趣;I、毅力差,不能完成学习任务;J、是在老师和家长的压迫下学习的感谢您的参与!您可以将答案以小纸条、评论等多种形式提交给我,也可以发到我的邮箱:再次谢谢您的支持!初中学生数学学习方法及习惯问卷调查表同学们,下面是你在学习数学时可能出现的一些做法或
5、想法。请你根据口己的实际情况比佼你与这些做法或想法之间的相似程度,选择适合的答案,注意每一个问题只能选一个答案,答案Z间无对错Z分。本问卷只为研究Z用,不是评价你学习的好坏。1、你学习数学吋的学习计划是()A有计划,未执行B无计划,按要求学习C严格执行学习计划2、你课前预习数学的基本情况是()A无预习习惯B偶尔预习C按要求预习D预习困难的部分3、你课前预习数学的通常做法是()A为完成任务匆匆预习B全面阅读至看懂C发现疑难问题D著重理解重点难点4、你课后复习数学的基木情况是()A没多少时I'可复习B无不懂则不复习C全面复习,整理笔记D作业后复习E做题有困难才复习
6、F没把握的先复习后作业5、你课后复习数学的通常做法是()A重看书或笔记B做练习C理解记忆重难点D自己归纳总结E其他6、你上数学课的注意情况是()A注意感兴趣的内容B容易走神C教师所讲的全部注意D高度注意璽难点7、你听数学课的方式是()A忙于记笔记,跟不上讲解B只听不记笔记C边听边记板书D听思结合,记录重点8、你上数学课时的笔记情况是()A不会记,记板书B详记老师的讲解C只记教师要求的D不记笔记9、你对数学作业错误的态度是()A不看不管B请别人告之答案C只关心错了多少D请教老师和同学并订正E找原因及时订正20、你学习数学概念时的情况是()A阅读概念,记住名称或符
7、号B背诵定义,掌握特性C举出正反实例,体会概念反映的范围D进行练习,准确的判断E少其他概念进行比较,弄情概念间的联系11、你学习数学定理的情况是()A背诵定理B分清定理的条件和结论C理解定理的证明过程D应用定理证明有关的问题E体会定理与有关定理和概念的内在关系12、遇到难题,你的态度是()A问同学或问老师B口己钻研C随它去13、在解完数学题后,有没有反思(含检验意识、一般化推广的想法等)习惯?()A有B偶尔有C没有14、数学考试或作业吋你是否注重卷而的工整()A、非常注重B、比较注重C、不太注重D、不注重15、老师提出一个新的问题你很快就知道答案这吋你会()A
8、、立即举手回答B、看看同学的反应再举手
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