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时间:2019-03-25
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1、一、数字广播教学系统概念数字广播教学系统是集课堂语音教学、视频教学、校园广播于一休。采川目前最先进的嵌入式系统网络技术(工业以太网),结合当今最流行的音频、视频压缩与解压缩技术(mp3和MEPG标准),符合网络技术发展的潮流,符合国家教姿倡导的远程教育的发展趋势,是未来教育信息高速公路构架的重要组成部分。二、数字广播教学系统的基本原理数字广播教学系统系统是建立在嵌入式系统网络技术(工业以太网),完全符合TCP/TPI办议规范,完全兼容肖今最流行的INTERNET网,带宽为100*采用当今最流行的音频、视频压缩与解压缩技术(MP3和MEPG标准),音频接近CD音质
2、,视频符合VCD/DVD标准。所冇节冃通过校园网络或拷贝贮存或通过录制主机录制在视频服务器中,通过各教室内的遥控器进行交互,交互命令传送到服务器,由服务器解释并按请求播出。数字广播教学系统系统改变了闭路电视的单向被动式播放和双向电视全模拟节目源数量有限(通常为8或16台录象机、VCD等),从根本上解决了学校的广播单向性、传统的模拟传输方式,通道数远远不够用的缺点。数字广播教学系统系统代替了传统的教学方式,真正做到数字双向交互,中心机房无人值守,彻底解决了模拟系统一机专用,电教设备无法分时或同时多教室共享的问题,教学内容在同一时刻的播出,没有教室数量、播出机数量的
3、限制,真正做到随心所欲、即点即播。是学校一种全新的理想的升级换代产品0三、数字广播教学系统组成系统组成:屮心控制室:服务器一台,节目录制播音主机一台。教室:网络终端一台、遥控器一个,音箱一个或两个。四、数字广播教学系统功能:1、课堂语音教学全数字化课堂语音教学同时支持多达64路以上交互式语音教学,即对以同时允许64个教室以上进行语音授课与听力训练。高可靠高保真高考听力测试与训练节冃菜单电视屏幕显示,遥控器与按键实现交互式操作2、视频教学全数字化课堂视频教学,可以进行语文、物理、丿刃史、体育等现场辅助教学同时支持多达120路以上交互式咅频教学,即可允许120教室同
4、时使用同一个节目或不同的节目可总播演讲比赛、运动会、校长报告等。节H菜单LCD屏幕显示,遥控器与按键实现交互式操作3、广播功能全数字化播咅任意分组、分区播放全自动按年级、或按区打铃、放操话筒播音,可以进行校园实时信息、通知、新闻播音室外广播,只要加一功率放大,室外广播就能达到以上所冇的功能,而不需要进行功率分配。校园广播电台可进行图文、声音同步广播。可把音视频信息定时分区、定时广播。4、系统功能网络终端留有兀余端口,可以连接其它网络设备(如笔记本电脑),可以同时使用,而互不影响,充分保护用户的网络投资。网络终端有完善的电源管理,保证终端24小吋的连续工作。将节H
5、压缩采集存储(即数字化)到视频服务器的节H库中,然后进行分类剪辑和点播菜单的制作。节冃源可來自VCD影碟机、LD影碟机、磁带录彖机、卡式录音机和其他标准AV信号输出设备。数字广播教学系统把教学视频素材数字化还可以带來很多的好处:数字存储容易分类、易管理、易查询、易保存、信号指标高、无衰减、无磁带磨损和模拟播放设备的机械故障、一次录入长期终身共享使用。5、播控管理功能1.接收教室网络终端请求,组织、传输点播的节1=1;2.多媒体节目处理,服务器将公共信息,交互点播菜单等所有的视像节目信息存储在硕盘中;1.计划节冃管理,针对教学内容安排,系统具有预排课表、节冃的定时
6、选时播放等功能;2.班级管理,设置各班级名称、地址信息等。3.分区管理,各班级任意设置为属于某一个区,以便进行分区管理。网络功能视频服务器可以和校园网或宽带网相互连接,实现网络资源共享。校园网上任意信息终端的资料都可以在任意教室里播放出来。4.技术特点:数字广播教学系统系统是建立在嵌入式系统网络技术(工业以太网),完全符合TCP/TP协议规范,完全兼容当今最流行的INTERNET网,带宽为100M,采用当今最流行的音频、视频压缩与解压缩技术(mp3和MEPG标准),音频接近CD音质,视频符合VCD/DVD标准。・网络资源扩展冗余设计,数字广播教学系统系统的网络终
7、端还可接驳一个网络设备(如电脑),同时使用,互不影响,充分保护用户的网络投资。•所有节目通过校园网络或拷贝贮存或通过录制主机录制在视频服务器中,通过各教宋内的遥控器和教室网络终端上的液晶屏进行交互,交互命令传送到服务器,由服务器解释并按请求播出。•视频和音频节冃采用数字化方式存储,存储容量大,可存储数千小时的教学素材内容,存储容量可任意扩展。・24小时全夭工作设计,系统高度可靠,安装简单,不需专人维护。・操作简单,菜单显示,遥控器操作;•控制灵活,全中文视窗控制软件集成了点播、管理、控制等各种软件包,可实现自动播放无人执守。•扩展性好,可以与校园网、局域网、宽带
8、网互联,实现资源共享;五
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