文献检索课复习材料

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1、文献检索课复习材料第一章1・信息的概念：信息是自然界、人类社会以及思维活动屮普遍存在的现象，是一切事物自身存在方式以及它们之间相互关系、相互作用等运动状态的表达。2.信息按照出版形式和内容的不同，可分为图书、期刊、报纸、和特种信息。特种信息包括：学位论文、专利信息、标准信息、会议信息、科技报告、政府出版物、产品样本资料和档案。3.文献的概念：记录有知识的一切载体。是以文字、图像、符号、声频、视频等作为记录手段，将信息记录或描述在一定的物质载体上，有其特定的表现形式，能起到存贮和传播信息情报与知识作用的载体。文献的四个要索：1•知识

2、和信息内容：文献存在之理由；2.记录载体：承载知识信息的物质实体；3.记录符号：知识信息内容的表达手段；4.记录方式：将符号所代表的知识信息内容存储在载体材料上。4.图书的标识:ISBN（国际标准书号），图书的形式特征：在参考文献列表里，图书的著录格式一般依次是作者、书名、出版地点、出版社、出版时间。还有版本号和国际标准书号。图书的内容特征：图书的内容全面系统，基础理论性强，论点成熟可靠。如果需要对大范围问题获得一般知识，对陌生问题进行一般了解，对熟悉问题进行历史性的全面系统的回顾，查阅图书一般来说是行之有效的办法。当图书的撰写、

3、编辑、出版所需要的时间较长，传递信息速度慢，内容相对陈III。5.期刊：一种以印刷形式或其他形式逐次刊行的，通常有数字或年月顺序编号，并打算无限期地连续岀版下去的出版物。期刊的标准:ISSN（国际标准刊号）,CN号（国内标准刊号）。期刊的内容特征：内容新颖，能及时反映最新研究成果和动态；信息量大，发行与流通面广，便于获取；按期连续出版，便于研究者长期跟踪研究。期刊的类型：（1）按使用范围划分：我过标准分为国家标准、行业标准、地方标准、企业标准四级。“GB”表示强制性国家标准，是具有法律属性，在一定范围内通过法律、行政法规等手段强制

4、执行的标准。“GB/T”表示国家推荐行标准。（2）按照内容特点，标准还可以划分为：a:方法标准，包括：实验方法、检查方法、分析方法、测定方法、抽样方法、设计规范、计算方法、工艺规程、作业指导书、生产方法、操作方法及包装、运输方法等。b:术语标准，以各种专业术语为对象所制定的标准，成为术语标准。术语标准中一般规定术语、定义（或解释行说明）和对应的外文名称。6•信息检索的概念：狭义的检索是指依据一定的方法，从已经组织好的大量有关文献信息集合屮，查找并获取特定的相关文献信息的过程；广义的检索包括信息的存储和检索两个过程。分类：1.依据数

5、据格式和检索技术的层次不同，信息检索可以分为以下类型：（1）文本信息检索，（2）多媒体检索，超媒体及超文本检索。2.依据用户使用信息的口的不同，信息检索可以分为：（1）撰写论文的信息检索。（2）学科建设和科学研究的信息检索：a、立项杳新；b、成果查新；c、学科建设。（3）生产开发的信息检索。（4）回答或解决单一问题的信息检索。（5）对已知文献的查找。3.依据信息类型而划分的种类：可以分为事实与数值型信息检索、图书信息检索、期刊信息检索、专利信息检索、商标信息检索、学位论文检索、标准信息检索、科技报告信息检索等。7.检索工具：是人们

6、用来存储、报道和查找各类信息的工具。类型：按所收信息的学科内容划分：检索工具中信息额学科内容有综合性、专科和专题Z分。按著录信息的特征划分：目录，题录，文摘，索引。第二章1•信息检索步骤：分析课题T选择工具T确定检索词T编写检索式T实施检索。2.检索途径：利用信息的特征来查询相关的信息，也就是用什么作为检索标识通过检索工具查到所需的信息。可分为：主题途径、分类途径、著者途径和其他特殊途径。检索时应遵循“主题途径为主、多种检索途径综合应用”的总原则。3•主题途径：采用反映文献主题概念的检索词作为检索入口的一种检索途径；主题是一组具冇

7、共性事物的总称，用以表达文献所论述和研究的具体对象和问题，即中心内容。主题途径的优缺点：优点是适合特性检索，查准率高；缺点是通常不适合族性检索，查全率比分类号低；由于很规范，非专业人士难以掌握。4.分类途径：即人们常说的分类号检索，这种检索是根据信息内容的学科分类来进行。分类法，可以分为网络信息分类法、图书/资料分类法、专利分类法、标准分类法。真正貝有系统性的分类途径主耍是图书期刊分类法和专利文献分类法的途径。国内的高校图书馆、公共图书馆以及大多数研究图书馆都采用《屮国图书馆分类法》，用于图书和期刊的学科分类。分类途径的优缺点：优

8、点：具有族性检索的功能，查全率较高；按照人们认识事物的习惯，以学科分类为基础，容易被人们接受和应用。缺点：不适用于特性检索，查准率比主题词低；不能适应学科发展屮的变化，难以反映新学科和新名词术语；人们认识的不统一，往往造成分类不一致及排检的错误，不